可能な限り、複数の塾で体験授業を受講して入塾可否を判断されることをおすすめいたします。確かに体験授業で塾のすべてを知ることは難しいですが、体験したからこそ得られるものは多く、広告宣伝などの謳い文句にはないものが得られると考えます。

特に体験授業でしか得られないものとして、講師とお子さまの相性が挙げられます。いくら授業内容がよかったとしても、お子さまと講師が合わなければ成績も向上しません。むしろお子さまの勉強に対するモチベーションを下げてしまうことにもなるでしょう。相性を確認するためには、体験授業なるべくお子さまから講師へ積極的に質問をするとよいです。その質問に的確に答えてくれてくれて、理解度が増したという実感がお子さまにあれば相性がよい講師だと判断ができると思います。

体験授業は入塾後のGAPを最小限にするためのものです。私が運営するOUTCOMEという英語塾は、体験授業は3回実施しています。3回のなかで講師と対話を重ねることで、相性や授業内容を深く理解いただき、なるべくGAPがない状態で入塾いただくようにしています。
入塾してから違ったということになれば、お金も時間も無駄になってしまいますので、体験授業は積極的に活用いただけるとよいかと思います。

こんにちは!

個別学習のセルモ町田の宮谷です。

塾により指導形態は様々ですので、先生が指定出来る塾や指定出来ない塾があります。どうしても指定制の場合は料金が高くなりがちなので、その点も加味する必要があります。

指導が分かりづらい、合わないということについては、率直に教室側に伝えても良いでしょう。すでにお伝えいただいているかもしれませんが、その点を考慮して接してくれるはずです。

伝える際は、どういった点が分かりづらいのか、合わないのか、具体的に伝えることで塾側も改善が図りやすいです。

ご質問、とても本質的です。
今や多くの塾が「面倒見が良い」「一人ひとりに寄り添う」と掲げています。
確かに、文字だけを見ると違いが分かりません。
でも実際には、その“中身”や“実行の仕方”には大きな差があります。

では、何を見ればその違いを判断できるのでしょうか。
チラシやHPだけでは見えにくい“本当の中身”を見極めるための5つのポイントをご紹介します。

①【仕組み】寄り添いが“人の気持ち”ではなく“仕組み”として続くか
「面談はどのくらいの頻度でありますか？」「授業の様子は保護者に共有されますか？」
→ 寄り添いを継続できる仕組みがある塾ほど信頼できます。
　“人による”ではなく、“仕組みで続く”かがポイントです。

②【時間】授業以外でどんなサポートをしているか
「テスト前や自習のときに、質問できる時間はありますか？」
→ “面倒見の良さ”は授業中ではなく、授業外でどれだけ支えてくれるかで分かります。

③【講師】講師が“子どもを見ているか”
体験授業のときに、「この子の得意・苦手はこうですね」と具体的に話してくれるか。
→ 教え方よりも、“観察してフィードバックしてくれるか”で講師の力量が見えます。

④【一貫性】誰が担当しても方針が同じか
「講師によって指導方針が変わることはありますか？」
→ 教室全体で理念が共有されていれば、担当が変わってもブレません。
　個人任せの塾よりも、“チームで生徒を見る”体制がある塾を。

⑤【透明性】実績や保護者の声をどこまで開示しているか
「成績の変化や保護者の声はどんな形で見られますか？」
→ 成果・取組み・改善を数字や事例で見せられる塾は内部が整っています。
　見せない＝整っていない可能性もあります。

チラシの言葉は似ていても、塾の中身は“仕組み”と“姿勢”でまったく違います。
ぜひ体験や面談の際に、上記のような質問を投げかけてみてください。
回答の具体性・迷いのなさ・誠実さが、その塾の本質を映します。

最後にもうひとつ。
「面倒見が良い塾」とは、“手取り足取りやる塾”ではなく、“子どもが自分でできるようになるまで支える塾”です。
言葉よりも、行動でそれを感じられるか。そこを確かめてみてください。