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春から受験生ですが、塾に通い始めるタイミングについて質問です
教育のプロ視点 教育のプロ視点
受験対策は早めに始めるほど有利です。2月頃から通い始めることで塾の学習ペースや環境に慣れる期間を確保でき、春期講習では本格的な受験準備に入れます。また、早期スタートで弱点を見つけて補強できるため、結果的に効率的な学習が可能です。特に中2の学年末は基礎固めに適しているため、この時期を有効に使うと良いでしょう。部活動と両立するには曜日や時間帯が柔軟な塾を選ぶこともポイントです。
小学生の塾の宿題は親がどこまで見るべきでしょうか?
保護者視点 保護者視点
私自身も同じ悩みを抱えていましたが、大切なのは「親は応援団である」という意識を持つことです。答えを教えるよりも「どこが難しい?」と声をかけ、解決のヒントを一緒に探る形で寄り添うと、子どもの自信につながります。あえて完全に見ない日を設けてみるのも効果的でした。間違いがあっても怒らず、「ここ、次に塾の先生に聞いてみようね」とポジティブなアプローチを心がけると良いです。

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追加費用がかかる短期集中講座、参加しないと不利になるのでは?

西尾信章先生

セルモ日進西小学校前教室

お悩みのご相談ありがとうございます。塾の追加講座は「任意参加」と聞くと悩まれるのも無理はありませんね。ただ、まず大前提として、任意であれば無理に参加する必要はありません。特にお子さんが「この講座を受けたい!」と前向きに必要性を感じていない場合、無理に参加させても効果が薄れてしまう可能性があります。まずはお子さん自身の意向をしっかり確認してみましょう。

また、講座に参加しないことで遅れが出るのではと不安に感じるお気持ちもわかりますが、基本的な授業内容は通常のカリキュラムに沿って進むのが一般的です。追加講座はあくまで「プラスアルファ」の位置づけであることが多いので、参加しなくても日々の授業への影響は少ないはずです。むしろ、経済的な負担を心配しながら参加するよりも、お子さんが今の授業でしっかり成果を出せているかどうかを重視する方が重要です。

最後に、お子さんが必要だと感じたときに適切な選択をすれば十分です。お子さん自身が「参加したい」と思うかどうかをまず聞いてみて、それに合わせた判断をすれば大きな心配はいらないでしょう。親子でしっかり話し合い、納得のいく選択をしてくださいね。
成績が悪ければ個別指導の塾に変えるべきでしょうか?

宮谷 穣士先生

個別学習のセルモ町田鶴川教室

こんにちは

個別学習のセルモ町田代表の宮谷です。

私ども個別学習・指導タイプの塾に、良く寄せられるご質問です。

学校や塾で説明についていけないのは、近年の国が定める学習指導要領の中身が各科目とても多く、学校や塾の先生はそれを1年間ですべてやりこなさいといけないので、授業のペースはどうしても早くなります。

一人ひとりが理解出来ているかよりも、成績中位以上の生徒が理解出来ているか?という観点になってしまいます。これは時間が限られているので、致し方ない面があります。

一方で、個別の塾に来ればそれがすべて解消するかというと、解消する部分と新たに出てくる課題もあります。

まず説明や学習のペースはその生徒さんに合わせた形になるので、生徒さんの不満は解消するでしょう。一方で、ペースがゆっくりになると言うことは、テスト範囲をすべて消化出来ない可能性があります。

そのためにも集団塾より多くの学習時間を割かなければなりません。それは理屈上致し方ないことですが、費用も集団塾よりは高くなると思いますので、何を優先されるかを良くお考えになってから冷静にご判断下さい。

なお、私達は指導にICTを活用し、指導コストの低減をはかり、なるべく集団塾の費用に近づけるよう工夫しています。そういった塾であれば、費用面の課題はある程度解消されるでしょう。
学習困難を抱える子どもへの特別対応は求め過ぎ?

沖津 亮佑先生

個別進学塾セルフクリエイト水戸校

中学受験に対する親の不安は大きいですよね。
親御様がおっしゃる通り、大手の中学受験塾では、各生徒の性質や性格を踏まえた細やかなサポートは難しいかもしれません。
仮に入塾時に「できるだけサポートします」と塾が言っても、親御様が求めるような対応は十分にされない可能性があります。

お子様の性質に合った指導を受けるためには、マンツーマンの個別指導塾がおすすめです。入塾前には、「軽度の学習障害がある子でも中学受験に向けた指導は可能ですか?」と塾に確認しておくと良いでしょう。
過去に学習障害を持つお子様の指導経験がある先生を担当に付けてくれたり、カリキュラムを調整してくれたりと、お子様に合った受験校の選びをサポートしてくれると思います。

マンツーマン個別指導であれば、特別扱いと見られる心配もなく、お子様が安心して学べる環境が整いますね。

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西尾 信章先生

セルモ日進西小学校前教室

当塾では、「放牧メソッド」を採用し、生徒が自ら学ぶ力を育成しています。 また、方眼ノートを活用した思考法を導入し、考える力をサポートしています。 このアプローチにより、生徒たちは「やらされる勉強」ではなく、「みずから学ぶ」姿勢を身につけています。
投稿数75

河井 昌裕先生

大学受験kawaiラボ

大学院博士後期課程修了、博士(理学)を取得した理系としての専門性の高さを活かし、化学を専門に、数学、物理などの大学受験を指導しています。
投稿数3

齋藤 芳志美先生

個別学習のセルモ 川間教室

東証一部上場企業で学んだ経験・知識を生かし、15年前に地元野田市で開業しました。 『地域で一番!生徒と保護者の事を考える学習塾を目指しています!』 をコンセプトととし、保護者様と生徒を第一に考える塾を目標にしています。 中学生の娘の父で、生徒・保護者様に「お母さんみたい・・・」と言われてます・・・
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名川 祐人先生

Studyコーデ

慶應大学経済学部卒業後、キーエンスの営業職を経て大学受験業界へ。オンラインを中心に全国の受験生を指導しつつ、総合型選抜の塾比較サイト(総合型選抜塾比較コンシェルジュ https://sogogata-concierge.com/ )も運営。受験生への情報提供を行う。MENSA会員資格なども持つ。
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宮谷 穣士先生

個別学習のセルモ町田鶴川教室

東京都町田市で、個別学習のセルモ町田忠生・鶴川教室の2教室を運営しております、株式会社進化代表取締役社長の宮谷と申します。 個別学習のセルモは、社員講師の適切なサポートとデジタルAI学習システム+オリジナルノートを活用し、学力改善を目指す生徒さんを指導しています。
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福原 健太郎先生

個別指導のグランアシスト

算数数学講師として大手進学塾入社1年目で年間優秀講師賞を受賞。 2013年に地元福山に戻り、個別指導のグランアシストを開設。 2017年には発達障害・学習障害を持った子どもの支援を行うために放課後等デイサービス「まなびのひろば」を開設。 志共育認定講師として、キャリア教育にも力を入れている。
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沖津 亮佑先生

個別進学塾セルフクリエイト水戸校

「毎年70%以上が第一志望に合格する大学受験専門塾」を運営しています。 コーチング指導を活用し、生徒さんの本当にやりたい事の発見、その実現をサポートしています。 大学受験生でなくても、当塾の公式LINEから受験や勉強のご相談が可能です。公式ホームページよりご覧ください。
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中村 友先生

高2までの英語塾OUTCOME

慶應義塾大学経済学部卒。ユニクロの店長、ITベンチャーを経て塾業界に。人の成長をサポートするのがとにかく好きで得意。マイルドな指導で、生徒やスタッフからの信頼も厚い。
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