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YouTubeだけで大学受験を乗り切れるものでしょうか?
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高校1年生の段階から大学受験を意識するのは素晴らしいことです。YouTubeの動画は幅広い知識を得るのに役立ちますが、体系的な学習計画を組むには難しい面もあります。特に部活で忙しい場合、計画を立てるだけでなく実行をサポートする仕組みが必要です。塾では定期テスト対策から大学受験の基礎固めまで、長期的な視点で指導が受けられるメリットがあります。まずは、体験授業や相談会で息子さんに合う学習環境を探すことをおすすめします。
夏期講習や特別講座、模試などの出費がきついのですがこれって必要?
保護者視点 保護者視点
私も以前、塾費用が重くのしかかり悩んだ経験があります。まずは家計全体を見直して削れる支出を探す一方、子どもと対話して本当に必要なコースや教材を一緒に考えると良いでしょう。また、他の保護者や先輩ママパパに情報を聞くことでお得なコースや割引制度が見つかるかもしれません。家庭での自主学習強化や図書館利用など、費用を抑えながら効果を上げる工夫も検討すべきです。親同士で情報交換を重ねれば子どもが納得できる妥協点を見つけやすくなります。

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小学生の英語学習、塾と英会話教室はどっちがいい?

西尾信章先生

セルモ日進西小学校前教室

ご相談ありがとうございます。お子さんの英語学習についてしっかり考えていらっしゃる姿、とても素晴らしいです。英語は将来にわたって重要なスキルになるので、早い段階で取り組むことで、お子さんにとって大きな財産となるでしょうね。

まず、塾と英会話教室、それぞれの特徴を整理してみましょう。塾の英語は、学校の授業やテスト、さらには受験対策に直結した内容が中心です。そのため、文法や読解力をしっかりと学びたい場合には適しています。特に、将来的に高校受験や大学受験を見据える場合、塾で基礎から応用まで体系的に学ぶことは非常に有益です。一方で、会話力を鍛えるには少し物足りないかもしれません。

一方、英会話教室では、実際に使えるコミュニケーション能力を伸ばすことが期待できます。ネイティブスピーカーの先生と学ぶ機会が多い場合は、発音やリスニング力の向上が期待でき、お子さんが英語を楽しく学ぶきっかけにもなるでしょう。ただし、英会話教室では文法や読解といった受験に必要なスキルの習得はあまり重視されないことが多いため、将来的にその部分が不足する可能性もあります。

どちらが良いかは、お子さんの目標や性格によります。例えば、「英語を楽しみながら学びたい」「早くから使える英語力を身につけたい」という気持ちが強ければ英会話教室が良いでしょう。一方、「学校や受験の成績を重視したい」「英語の基礎をしっかり固めたい」という場合は塾の英語が向いているかもしれません。

ただし、必ずしもどちらか一つに絞らなくてもよい場合もあります。例えば、基礎的な文法は塾で学びつつ、英会話は家庭でオンラインレッスンを活用するといった方法もあります。また、送り迎えや費用の負担も現実的な要素ですので、無理のない範囲で選ぶことも大切です。

一度、塾や英会話教室の体験授業をいくつか受けてみて、お子さんがどちらを楽しみながら学べそうかを確認してみてください。そして、お子さんの興味や将来の目標をよく話し合いながら、親子で納得のいく選択をしてくださいね。

ちなみに、ウチの娘は小学生の間英会話教室で楽しく英会話を学んだおかげかその後もずっと英語が好きなままで最後は、秋田の国際教養大に現役合格し、TOEICも945点とネイティブ並になって今アメリカで生活していますよ。

英語学習は長い道のりですが、楽しく続けられることが成功のカギです。応援しています!
無料体験だけで塾の良さってわかるものですか?

中村 友先生

高2までの英語塾OUTCOME

可能な限り、複数の塾で体験授業を受講して入塾可否を判断されることをおすすめいたします。確かに体験授業で塾のすべてを知ることは難しいですが、体験したからこそ得られるものは多く、広告宣伝などの謳い文句にはないものが得られると考えます。

特に体験授業でしか得られないものとして、講師とお子さまの相性が挙げられます。いくら授業内容がよかったとしても、お子さまと講師が合わなければ成績も向上しません。むしろお子さまの勉強に対するモチベーションを下げてしまうことにもなるでしょう。相性を確認するためには、体験授業なるべくお子さまから講師へ積極的に質問をするとよいです。その質問に的確に答えてくれてくれて、理解度が増したという実感がお子さまにあれば相性がよい講師だと判断ができると思います。

体験授業は入塾後のGAPを最小限にするためのものです。私が運営するOUTCOMEという英語塾は、体験授業は3回実施しています。3回のなかで講師と対話を重ねることで、相性や授業内容を深く理解いただき、なるべくGAPがない状態で入塾いただくようにしています。
入塾してから違ったということになれば、お金も時間も無駄になってしまいますので、体験授業は積極的に活用いただけるとよいかと思います。
LINEで24時間質問OK!と言われても休みの日などは迷惑にならないですか?

中村 友先生

高2までの英語塾OUTCOME

24時間質問OKということであれば、臆せず積極的に利用しましょう!私の塾のOUTCOMEでも24時間LINE質問はOKとしていて、深夜帯や休日でも生徒さんから質問をいただくことはございます。

わからないことをそのままにして翌日を迎えてしまえば、成績の伸びしろを自分で塞いでしまうことになります。また、講師の立場からすると、質問を投げかけてくれることで、つまづきやすいポイントも把握できるので、生徒の個別フォローがより具体的になっていくと思います。

時間によってはリアルタイムで回答がないかもしれないため、夜間や休日に質問したときの回答日の目安は事前に把握しておくと良いと思います。いつ回答が来るかが事前に把握できていれば、質問するタイミングはもうちょっと早めにしよう、とか、日曜日や祝日でもいったん質問しておこう、といった形でお子さま自身で質問するタイミングが判断できるようになるでしょう。

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山本 涼太郎先生

個別教育クラーク

シドニー生活7年を通じ、教育の違いに衝撃を受ける。帰国後、「子どもたちの自己肯定感を高め、笑顔にしたい」と、大手塾勤務を経て、2010年「個別教育クラーク」を創設。2013年「教育先進県ナガサキ」をプレゼン大会で発表。2024年「タイパ最強!AI時代の5日間完成 面接必勝メソッド」上梓。3兄弟の父。
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渡邉 靖子先生

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親と子どもの自走式学習【テラコヤイッキュー】のわたなべです! オンラインで全国の子どもたちに 「自分で考え選ぶ・自走式学習」を 全国のお母さんたちに 「子どもの自走を実現する関わり方」を 学べる講座を提供しています。 子どもへの関わり方、マインドの悩みをぜひ聞かせてください♡
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西尾 信章先生

セルモ日進西小学校前教室

当塾では、「放牧メソッド」を採用し、生徒が自ら学ぶ力を育成しています。 また、方眼ノートを活用した思考法を導入し、考える力をサポートしています。 このアプローチにより、生徒たちは「やらされる勉強」ではなく、「みずから学ぶ」姿勢を身につけています。
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山本 力大先生

オンライン個別指導塾Cheers!

1975年大阪市出身・関西大学法学部卒 1998年ビジネスオーナーとして独立 2007年大阪NSC30期生としてワッハ上方お笑いコンクール銀賞 2012年夏 4歳の娘と二人で世界一周の旅へ 現在はオンライン学習塾Cheers!の塾長として、全国の子供達と日々切磋琢磨している
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慶應義塾大学経済学部卒。ユニクロの店長、ITベンチャーを経て塾業界に。人の成長をサポートするのがとにかく好きで得意。マイルドな指導で、生徒やスタッフからの信頼も厚い。
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「受験のプロが毎日指導」がコンセプトのオンライン個別指導塾「東大毎日塾」の代表。 オーダーメイドの計画指導と毎日の徹底した学習管理で、難関大学への逆転合格を多数実現。 教育専門家として、大手学習メディアを多数監修。 本サイトでは、累計1000人以上の指導経験を元にアドバイスいたします。
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個別教育クラーク

シドニー生活7年を通じ、教育の違いに衝撃を受ける。帰国後、「子どもたちの自己肯定感を高め、笑顔にしたい」と、大手塾勤務を経て、2010年「個別教育クラーク」を創設。2013年「教育先進県ナガサキ」をプレゼン大会で発表。2024年「タイパ最強!AI時代の5日間完成 面接必勝メソッド」上梓。3兄弟の父。
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2013年入社以来、自塾では中学校別・地域別の傾向を重視。特に定期テストにおいては講師の出身地域と生徒合わせをおこないながら、目標達成の支援を行っております。延べ800人の指導実績と、進路指導を専門領域とするため2021年国家資格キャリアコンサルタントを取得しています。趣味は料理と子育て。
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