休塾制度は、私の塾でも活用されている生徒さんがいました。
具体的には、次のようなケースがありました
・短期留学のため、2か月休塾
・部活の部長になり多忙になったため、4月から引退まで休塾
・高校の放課後講習が増えたため、1か月休塾
もしお子様が部活に専念しながら通塾するのが難しい場合には、休塾を検討されるのも良い選択だと思います。

休塾のメリットは、お子様のやるべきことが整理され負担が軽減されることと、無駄に授業を受けることがなくなることが挙げられます。
デメリットは、学校の授業についていけなくなった時に頼れる場所がなくなることです。

休塾後に今の塾に戻る予定であれば、どのくらいの期間休塾するのかを事前に決めておくことをおすすめします。
一方で、休塾後に今の塾に戻るかどうか分からない場合には、お子様によりマッチする塾を休塾期間中に探しておくと良いでしょう。
塾によっては、休塾中でも多少の費用がかかる場合や、復塾が必須とされる場合があります。そのため、休塾制度の規約をしっかりと確認した上で決断されると安心かと思います。

こんにちは！

「本屋さんで色んな問題集を見て、あれこれ手を出してみたけど、結局どれも最後まで終わらない」という現象、これは本当に“あるある”です。
うちの塾でも、「3冊買ったけどどれも中途半端」みたいな生徒さん、よくいます。

一般的には、「問題集は一冊を繰り返すのがいい」とよく言われます。理由は、同じ問題を何度も解くことで“本当に理解したか”がわかるし、頭に定着しやすくなるからです。これをものすごくざっくり言うと、「何度も見たテレビCMって勝手に覚えてるのと同じ仕組みです」と思ってもらうとイメージしやすいです。

とはいえ、「一冊だけだと飽きてしまう」「最初はやる気が出るけど、途中から難しくて止まっちゃう」という気持ち、すごくよくわかります。私も中学生の頃、家に“最初の20ページだけ真っ白な問題集”が何冊も転がってました。

「色々な問題集を買うべきか？一冊でいいのか？」という話ですが、私のおすすめは「最初は1〜2冊に絞る」で十分だと思います。全部を完璧にやろうとすると、どこから手をつけていいか分からなくなって、結局どれも続かなくなることが多いからです。

それと、「最後まで一冊やり切らなきゃ！」とプレッシャーをかけすぎないことも大切です。一冊丸ごとやりきるのはけっこうハードル高いので、「1単元だけ」「3日分だけ」など、小さなゴールを作って、達成感を味わえるようにすると続きやすくなります。
例えば、「今日は数学の計算のページだけ終わらせたらご褒美タイム」とか、ちょっとした区切りで達成感を作ってあげると、案外続くことも多いです。

問題集の選び方としては、「本人が見て“分かりやすい”と思えるか」がいちばん大事です。難しすぎるとやる気が続かないので、最初は「簡単すぎるかも？」くらいのものでもOKです。
意外と「解説が分かりやすい」「答えのページがすぐ見れる」といったシンプルな理由で選ぶのもアリです。

というわけで、何冊も並行してやるよりも、「本人が気に入った1冊を、単元ごとに区切って少しずつ進める」のがおすすめです。途中で飽きるなら、「飽きてもOK！」くらいの気楽な気持ちで、また戻ってこれるようにしておくのも全然アリです。

おうちの方も「今日はここまで進んだね！」と声をかけるだけで、子どものやる気がちょっと続きやすくなりますよ。

不登校のお子さんに対する対応は自治体によって全く違います。先ずはお住いの自治体ではどのようなサービスがあるのかを調べてみるのもいいと思いますよ。
塾を探すときのポイントですが、不登校に対する理解と柔軟な対応をしていただけるか？出席認定ができるか？同じ学校の子が何人いるか？などがあげられます。
柔軟な対応というのは、お子さんの体調も考えて急な時間変更や日にちの変更、早い時間からでも見てもらえるか。
出席認定についてはどこまで必要なのかなので、必要ないとお考えであれば気にしなくていいと思います。
同じ学校の子がいるかどうかは本人の気持ち次第ですね。同じ学校の子がいない塾というのは遠くの塾でない限りあまりないと思うので、顔を合わしたくない場合は、時間をずらすなどの対応をしくれるかを聞いてみてもいいと思います。