こんにちは！

中学受験を控える6年生の息子さんの「ここに行きたい！」という気持ち、とてもまっすぐで素敵ですね。

まず、一般的には「1時間半くらいなら頑張ってる子もいるし、大丈夫ですよ」なんて言われがちです。確かに、それで問題なく通っている子が存在するのも事実です。でも、それが「あなたのお子さんにとって本当に大丈夫なのか？」とはまた別の話です。

というのも、通学ってただの移動時間じゃないんですよね。毎日のことなので、体力的な負担はもちろん、睡眠時間、朝の起床時間、帰宅後の過ごし方、すべてに影響してきます。特に中1の最初の1年間は、生活リズムがガラッと変わる時期でもあります。ここで無理をすると、ちょっとした風邪が長引いたり、学校生活そのものが楽しめなくなったりもするんです。

たとえば、朝6時に起きて家を出て、8時前に学校に到着。そして帰宅が18時過ぎ。そこから宿題に塾にご飯にお風呂に…。そう考えると、なかなかのハードスケジュールですよね。睡眠時間を削らないと間に合わない日が出てきてもおかしくありません。

とはいえ、本人の「絶対に行きたい！」という気持ち、これはすごく貴重です。こういう意志の強さは、受験勉強の大きな原動力になりますし、入学後もモチベーションとして機能します。

じゃあどうしたらいいかというと、僕としては「今のうちにその生活を試してみる」のがおすすめです。実際にその学校まで通学してみて、朝の起床時間、電車の混み具合、帰宅後の疲労感などをシミュレーションするんです。2〜3日でもやってみると、かなりリアルな感覚が得られます。何より「寝不足にならずにこなせるか？」はここで確認しておきたいところです。

というわけで、睡眠時間が削られずに毎日無理なく通える見込みがあるなら、その希望を応援してあげるのも一つの選択肢です。でももし、日々の生活に無理が出そうなら、本人ともじっくり話してみてほしいです。大事なのは「今」よりも「その後の6年間」ですから。

応援しています！何かあればいつでも聞いてくださいね。

中学受験は、「親の受験」とも言われます。始める前には、不安がたくさんありますよね。
塾を始めるタイミングですが、最適なのは「塾に通いたい！」「中学受験をしたい！」と、お子様が言い始めたタイミングです。
ただ、小学２年生だとなかなか自分からそういった発言はないかもしれませんので、私立中学校の学園祭や説明会などに連れて行って、受験が必要な中学校に触れる時間を取ることがいいかと思います。
それでもお子様から中学受験をしたいという発言がなければ、小学３年生の２月までには塾の体験に連れていくことが良いかと思います。

個別指導塾を運営している立場から、塾の選び方についてご提案させていただきます。
体験授業を受けた後に、「高校受験までこの先生や塾長と一緒に頑張っていけそうか」を親子で話し合ってみると良いでしょう。

もし「通いやすいけれど、先生の話し方が少し気になる」といった場合には、高校受験までその塾で頑張り続けるのが難しくなるかもしれませんので、慎重にご判断ください。

また、各指導方法に向いているお子様の特徴をまとめましたので、参考にしていただければ幸いです。
▼ 集団塾に向いているお子様の特徴
・学校の授業よりさらにレベルの高い授業をたくさん受けたい
・できるだけレベルの高い高校に進学したい
・ライバルがいないと勉強に力が入らない
・学校の先生に自ら質問しに行ける
▼ 個別指導に向いているお子様の特徴
・苦手な科目や単元が明確で、そこを中心に指導してほしい
・学校の授業についていけていない科目がある
・受験に対する漠然とした不安から通塾を考えている
・学校の先生になかなか質問できない
▼ タブレット学習の塾に向いているお子様の特徴
・まずは勉強の習慣をつけたい
・基本的なことから分かっていない科目がある
・勉強を教えてもらうより、勉強空間として塾を活用したい