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帰省で夏期講習を数日休むのですが、振替も返金もできないと言われました
教育のプロ視点 教育のプロ視点
帰省で夏期講習を欠席する場合は、欠席分をすべて別日に詰め込むより、重要単元を選んで補う方が効果的です。まず講習のどの日に何を扱うのかを確認し、欠席する授業の教材や解説を事前にもらえるか相談しましょう。オンライン参加、録画、通常授業での質問対応など、塾によって代替方法は異なります。帰省先で無理な学習計画を立てず、再開後の復習日も確保してください。
以前のような手厚さがなくなったのに値上げされることに不満です
保護者視点 保護者視点
子どもが楽しく通っていることは尊重したい一方で、親として「費用に見合った価値があるか」は冷静に判断すべきです。塾に気を使いすぎる必要はありません。「子どものために確認しておきたい」と伝えれば、過度に波風を立てずに話し合いができます。納得できる説明が得られることもありますよ。

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迷いが増す一方、高校受験に適した塾の選び方がわかりません

西尾信章先生

セルモ日進西小学校前教室

塾選びに迷うのは当然ですが、まず大切なのは「どの塾が良いか」ではなく、「お子さんにとってどんな学習環境が最適か」を考えることです。都立か私立かも決まっていない状況なら、まずは高校の情報収集をしながら、どのレベルを目指すのかを明確にすることが先ですね。そのうえで、必要な学習スタイルを考えれば、自然と塾の選択肢も絞られていきます。

また、塾選びで重要なのはカリキュラムの違いだけでなく、お子さんとの相性や、塾長や講師の人間性・信頼性です。同じ「個別指導塾」でも指導方針や先生との関わり方は様々ですし、「集団塾」でも競争の雰囲気が合うかどうかは人それぞれです。娘さんが「ここなら頑張れそう」と思える環境かどうかを、体験授業後にじっくり話し合ってみるのが大切です。

最終的には、塾の実績だけで決めるのではなく、「本人が前向きに勉強できる場所かどうか」を基準に選ぶと良いですね。目標がまだはっきりしていないなら、まずは無理なく学習を続けられる環境を整えることが第一歩です。焦らず、お子さんと一緒にベストな選択を見つけていきましょう。
隣の子と答案を交換して丸付け。娘は自分の点数を見られるのが嫌らしい

大石 基先生

名張さかえ進学教室

ほかの「お悩み」を見ていても思うのですが、古いやり方を踏襲している塾がまだまだあるんだなと思わずにいられません。
小テストを隣同士で交換して採点するメリットは何でしょうか。「自己採点だとずるをする可能性がある」ということでしょうか。そのくらい信用してあげてもいいと思います。また、採点ミスに関しては自己採点であろうが隣同士であろうがあると思います。それなら回収して先生が採点すればいいと思います。一クラス何人くらいの生徒さんがいるのでしょうか。五十人もいればちょっと大変そうですが、十名くらいなら、そんな手間でもないでしょうし、生徒の理解度も確認できていいと思うのですが。
友達と一緒に通塾させたら子どものやる気は上がりますか?

山本 力大先生

オンライン個別指導塾Cheers!

友達と一緒に塾に通うことで、安心感や連帯感が生まれ、自然とやる気が向上する可能性はあります。


ただし、友達との交流が進みすぎると、遊び感覚になって勉強に集中できなくなるリスクも考えられます。


まずは、お嬢さん自身がどのような環境で学びたいと感じるのか、また、友達と一緒に通うことがプラスに働くかどうかを、本人の意見を尊重しながら見極めることが大切です。


もし、同級生と一緒に通うことでクラスの雰囲気が明るくなり、互いに励まし合いながら学べる環境が整えば、やる気の向上につながる可能性が高いでしょう。


その際、塾の先生や他の親御さんと連携し、無理のない形で友達同士のグループが自然に形成されるようにサポートすると良いでしょう。


一方で、友達との交流が勉強の妨げになりそうだと感じる場合は、現在の個別指導の環境を維持し、塾の先生にやる気を引き出す工夫を相談するのも一つの方法です。


最終的には、お嬢さん自身が「ここで学びたい」と感じられることが最も重要なので、本人の意見に耳を傾けながら、柔軟に対応してあげることが望ましいです。

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中村 友先生

高2までの英語塾OUTCOME

慶應義塾大学経済学部卒。ユニクロの店長、ITベンチャーを経て塾業界に。人の成長をサポートするのがとにかく好きで得意。マイルドな指導で、生徒やスタッフからの信頼も厚い。
投稿数14

田谷 智紀先生

s-Liveきょうと山科校

個別指導塾業界で28年の経験があり、「直接」指導した生徒は1000人以上、指導時間は2万時間を超えます。ミスマッチの進路指導に力を入れ、保護者の信頼も厚い。「勉強だけでなく、勉強のやり方も教える」ことで、家でも学校でも生徒が「自律」して学べる力を育てることを目指しています。
投稿数18

齋藤 芳志美先生

個別学習のセルモ 川間教室

東証一部上場企業で学んだ経験・知識を生かし、15年前に地元野田市で開業しました。 『地域で一番!生徒と保護者の事を考える学習塾を目指しています!』 をコンセプトととし、保護者様と生徒を第一に考える塾を目標にしています。 中学生の娘の父で、生徒・保護者様に「お母さんみたい・・・」と言われてます・・・
投稿数4

河井 昌裕先生

大学受験kawaiラボ

大学院博士後期課程修了、博士(理学)を取得した理系としての専門性の高さを活かし、化学を専門に、数学、物理などの大学受験を指導しています。
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脇坂 幸雄先生

傳塾 ~denjuku~

長く高校の教壇で国語を教えていまして、教え子には華と書いてハルと読む女優「黒木華」がいます。彼女に漱石「こころ」と鴎外「舞姫」を教えたのは誰あろうこの私です。 また若い頃は近代日本文学を研究し論文を書いていました。私は講談社「第40回群像新人文学賞」で最終選考にまで残ったファイナリストでもあります。
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中村 友先生

高2までの英語塾OUTCOME

慶應義塾大学経済学部卒。ユニクロの店長、ITベンチャーを経て塾業界に。人の成長をサポートするのがとにかく好きで得意。マイルドな指導で、生徒やスタッフからの信頼も厚い。
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齋藤 芳志美先生

個別学習のセルモ 川間教室

東証一部上場企業で学んだ経験・知識を生かし、15年前に地元野田市で開業しました。 『地域で一番!生徒と保護者の事を考える学習塾を目指しています!』 をコンセプトととし、保護者様と生徒を第一に考える塾を目標にしています。 中学生の娘の父で、生徒・保護者様に「お母さんみたい・・・」と言われてます・・・
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内田 悠斗先生

東大毎日塾

「受験のプロが毎日指導」がコンセプトのオンライン個別指導塾「東大毎日塾」の代表。 オーダーメイドの計画指導と毎日の徹底した学習管理で、難関大学への逆転合格を多数実現。 教育専門家として、大手学習メディアを多数監修。 本サイトでは、累計1000人以上の指導経験を元にアドバイスいたします。
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