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内申対策を重視する塾を見つけたいです
教育のプロ視点 教育のプロ視点
内申点を上げるには、学校の評価基準を理解し、定期テスト対策だけでなく日常の学習習慣を整えることが重要です。塾を選ぶ際は学校の進度に合わせた教材を使用し、提出物の質や期限を守る習慣づくりを積極的にサポートしているかを確認しましょう。また、模擬テストや小テストを頻繁に実施して、実力を把握しながら具体的な改善点を提示してくれる塾がおすすめです。学校のテストや授業内容に即した指導を行っているか、体験授業や面談を通じてしっかりと確認してください。
春から中3、講習がない塾に変えるべきか迷っています
保護者視点 保護者視点
私も同じような状況で悩んだ経験があります。まずはお子さん自身の意見をしっかり聞くことをお勧めします。通っている塾で得られる安心感やサポートをお子さんが大切にしている場合、費用の相談を塾に直接することで分割払いや負担軽減策を提案されることもあります。一方で塾を変える場合は、講習がない塾でのサポートが十分か、家庭学習環境が整うかを確認し、子どもが安心して学べる環境を優先してください。

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「忘れ物が多すぎ」と指摘されたのですがそれって塾が管理するべきでは?

沖津 亮佑先生

個別進学塾セルフクリエイト水戸校

親御様のモヤモヤするお気持ち、とてもよく分かります。
塾の役割と家庭の役割が明確に線引きされているわけではないので、どう対応すべきか悩んでしまいますよね。
特に忘れ物については、「解決策」と「予防策」に分けて考えてみることをおすすめします。

解決策とは、忘れ物をしてしまった後の対応です。
これは、塾に到着してから忘れ物が判明した場合の対応です。
この場面では、塾の方でどのように対応するかが問われることになります。
例えば、プリントのコピー対応や、貸し出し対応など、塾側の判断でフォローされることが一般的です。

予防策とは、忘れ物をしないための工夫です。
こちらは、塾に行く前の段階、つまり家庭でできるサポートになります。
「持ち物を前日の夜に確認する」「チェックリストを一緒に作る」「出発前に声をかける」などが考えられます。
ただし、親御様だけで抱え込む必要はありません。
「家庭ではこうしているけれど、他にできることはありますか?」と、塾に相談するのもひとつの手です。
「塾に任せる」というより、「塾と連携して、お子様にとってより良いサポートを考える」というスタンスが理想的です。

より良い環境を作れるよう、塾でも家庭でも、お子様をサポートしていきましょう。
第一志望校への通学時間が1時間半もかかるのですが大丈夫でしょうか

山本 力大先生

オンライン個別指導塾Cheers!

こんにちは!

中学受験を控える6年生の息子さんの「ここに行きたい!」という気持ち、とてもまっすぐで素敵ですね。

まず、一般的には「1時間半くらいなら頑張ってる子もいるし、大丈夫ですよ」なんて言われがちです。確かに、それで問題なく通っている子が存在するのも事実です。でも、それが「あなたのお子さんにとって本当に大丈夫なのか?」とはまた別の話です。

というのも、通学ってただの移動時間じゃないんですよね。毎日のことなので、体力的な負担はもちろん、睡眠時間、朝の起床時間、帰宅後の過ごし方、すべてに影響してきます。特に中1の最初の1年間は、生活リズムがガラッと変わる時期でもあります。ここで無理をすると、ちょっとした風邪が長引いたり、学校生活そのものが楽しめなくなったりもするんです。

たとえば、朝6時に起きて家を出て、8時前に学校に到着。そして帰宅が18時過ぎ。そこから宿題に塾にご飯にお風呂に…。そう考えると、なかなかのハードスケジュールですよね。睡眠時間を削らないと間に合わない日が出てきてもおかしくありません。

とはいえ、本人の「絶対に行きたい!」という気持ち、これはすごく貴重です。こういう意志の強さは、受験勉強の大きな原動力になりますし、入学後もモチベーションとして機能します。

じゃあどうしたらいいかというと、僕としては「今のうちにその生活を試してみる」のがおすすめです。実際にその学校まで通学してみて、朝の起床時間、電車の混み具合、帰宅後の疲労感などをシミュレーションするんです。2〜3日でもやってみると、かなりリアルな感覚が得られます。何より「寝不足にならずにこなせるか?」はここで確認しておきたいところです。

というわけで、睡眠時間が削られずに毎日無理なく通える見込みがあるなら、その希望を応援してあげるのも一つの選択肢です。でももし、日々の生活に無理が出そうなら、本人ともじっくり話してみてほしいです。大事なのは「今」よりも「その後の6年間」ですから。

応援しています!何かあればいつでも聞いてくださいね。
子どもが親の希望する高校ではなく、全く違う高校を希望しています

西尾信章先生

セルモ日進西小学校前教室

お子さんの将来を思うからこそ、より良い環境を選んでほしいというお気持ち、よくわかります。ただ、高校生活を送るのはお子さん自身ですから、「どの高校が良いか」だけでなく、「何のために高校に行くのか」を一緒に考えてみることが大切です。

「友達と一緒だから」という理由も、お子さんにとっては大事なポイントなので、頭ごなしに否定せず、「高校生活でやりたいことは?」「卒業後はどんな道に進みたい?」と、少し先の未来を意識させてみましょう。進学実績や学習環境だけでなく、部活動や学校の雰囲気なども含めて、「本当に自分に合う高校はどこか」を考えさせるのです。その上で、親としての意見も伝え、「こういう学校もあるけど、どう思う?」と選択肢を示してあげるのが良いですね。

最終的には、お子さん自身が納得して進路を決めることが何より大切です。たとえ親の希望通りの高校でなくても、自分で選んだ学校ならしっかり頑張れるものです。お子さんの気持ちを尊重しつつ、親としてのアドバイスも伝えながら、一緒に最良の選択肢を見つけていきましょう。

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東証一部上場企業で学んだ経験・知識を生かし、15年前に地元野田市で開業しました。 『地域で一番!生徒と保護者の事を考える学習塾を目指しています!』 をコンセプトととし、保護者様と生徒を第一に考える塾を目標にしています。 中学生の娘の父で、生徒・保護者様に「お母さんみたい・・・」と言われてます・・・
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慶應大学経済学部卒業後、キーエンスの営業職を経て大学受験業界へ。オンラインを中心に全国の受験生を指導しつつ、総合型選抜の塾比較サイト(総合型選抜塾比較コンシェルジュ https://sogogata-concierge.com/ )も運営。受験生への情報提供を行う。MENSA会員資格なども持つ。
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東京都町田市で、個別学習のセルモ町田忠生・鶴川教室の2教室を運営しております、株式会社進化代表取締役社長の宮谷と申します。 個別学習のセルモは、社員講師の適切なサポートとデジタルAI学習システム+オリジナルノートを活用し、学力改善を目指す生徒さんを指導しています。
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1975年大阪市出身・関西大学法学部卒 1998年ビジネスオーナーとして独立 2007年大阪NSC30期生としてワッハ上方お笑いコンクール銀賞 2012年夏 4歳の娘と二人で世界一周の旅へ 現在はオンライン学習塾Cheers!の塾長として、全国の子供達と日々切磋琢磨している
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当塾では、「放牧メソッド」を採用し、生徒が自ら学ぶ力を育成しています。 また、方眼ノートを活用した思考法を導入し、考える力をサポートしています。 このアプローチにより、生徒たちは「やらされる勉強」ではなく、「みずから学ぶ」姿勢を身につけています。
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