中1・中2は定期テストに関しての面談が主なので、定期テストごとに保護者面談を行っています。3学期制なら年5回、2学期制なら年4回と言ったところです。定期テストの結果を踏まえ、がんばってくれた点、今後どうすればよいかなどについて話し合います。
塾によっては塾内テストの結果について話をするところもあります。また、学期末に近づくと夏期講習や冬期講習の案内のために面談を行う塾もあります。
中3になると、受験対策がメインになりますので、1学期は定期テストごと、2学期以降は模擬テストごとになります。さらに、受験が近づくと併願校の合否や受験戦略などについて話をしますので、その都度に話し合うことになります。
ただ、余り面談をしたがらない保護者様もおられますので、その場合はどれくらいの頻度を希望するかお聞きして決めています。

これはよくある悩みですね！「得意科目は安定しているのに、苦手科目だけ伸びない」というのは、ご推察の通り、「苦手な科目ほどやる気が出ない」という、気持ちの持ち方や学習の仕方が影響している可能性が高いですね。また、得意科目は高い点数をキープできているというのは素晴らしいです。
結論から言うと、今の塾を続けながら、苦手科目の勉強法を工夫することをおすすめします。

◯苦手科目が伸びない原因は？
① 勉強のやり方が合っていない
「頑張っている」と本人は感じていても、インプットばかりでアウトプット（問題演習）が不足している場合や、時間の使い方に偏りがあるかもしれません。
② 基礎が固まっていない
苦手科目は往々にして、基礎の理解が不十分なことが原因になっている場合が多いです。
③ 成功体験が少ない
「やってもできない」という苦手意識が強まり、学ぶことへの意欲が低下していることも考えられます。

それでは、どうする？
① まず「勉強のやり方」を見直す
・苦手科目ほどアウトプットを増やし、実践的な練習を重ねることが必要です。
・「わかる」＝「できる」と勘違いしていないか？
手を動かして実際に解く経験を積むことで、「できる」に変えていきます。
・勉強時間のバランスを変えてみる
苦手科目に多めの時間を割くことで、集中して克服するきっかけを作ります。

② 「基礎の抜け」をチェックして補強
・ 1つ前の学年やもっと簡単な問題を解く
ここで間違いが出た場合、その単元の基本的な知識を徹底的に復習します。
・「簡単」と感じるレベルからはじめる
自信を取り戻し、次のステップに進むモチベーションを高めます。

③ 「成功体験」を増やして、やる気を出す
・「できた！」という成功体験が増えると、苦手意識が和らぎます。
・簡単な問題を解いて小さな成功を重ねる
例えば、最初は基礎問題50%の正解を目指し、そこから徐々に目標を上げていきます。
・1日1題のミッションを作る
「今日はこれだけクリアする！」と、小さな達成感を毎日積み重ねます。
・間違えた問題をしっかり復習する
「次は絶対、解けるようにする！」と意識しながら繰り返すことで、苦手分野を克服できます。

塾の先生にこう伝えてみる
「苦手科目に手がついていないのが心配なのですが、家庭でもできる具体的な対策を教えていただけますか？」 「アウトプットを中心に勉強を進めるにはどうしたらいいですか？」

大切なのは、苦手科目を克服するために「小さな成功」を積み重ねながら、息子さんのやる気を引き出していくことです。

こんにちは！
個別学習のセルモ 町田鶴川・忠生教室代表の宮谷です。

季節講習のご提案を受ける際ですが、まずは教室側の提案をしっかりお聞きいただき、一度ご自宅に持ち帰ってご主人様（ご家族）と内容の妥当性をじっくりご検討されてからお申し込みいただく形で全く問題無いかと思います。

「その場で必ず申込書を提出しなければならない」と規約に定められているような塾は、少なくとも私は聞いたことがありません。

もしその場での提出を促された場合は、以下のように丁寧にお伝えするのがおすすめです。

「自分一人では決定できないため、一度持ち帰って主人と相談したうえでご返答いたします」

このように伝えて気分を害する塾や先生は、まずいらっしゃらないはずです。

お子様にとって本当に必要なコマ数・内容かどうかをご家庭で落ち着いて話し合って決めるのが一番ですので、焦らずにご検討なさってくださいね。

少しでもご参考になれば幸いです。