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塾のわいせつ事件のニュースが多くて心配になってきました
教育のプロ視点 教育のプロ視点
心配されるお気持ちは自然なことです。まず大切なのは子どもが安心して話せる環境を家庭内に作ることです。「何かあっても大丈夫、あなたは悪くない」と普段から伝えておくと、万が一のときも声を上げやすくなります。また、塾には指導時のドア開放・カメラ設置・同性講師の配置など安全対策が取られているか確認を。保護者が安全意識を示すこと自体が、塾側に緊張感と責任感を持たせる効果があります。
ただのプリント学習で授業が終わることに不安を感じています
保護者視点 保護者視点
お気持ち、よくわかります。同じような悩みを抱える保護者は少なくありません。まず、塾の担当講師に直接相談し、授業の目的や意図を聞いてみましょう。その上で、息子さん自身が授業をどう感じているかを話し合い、家庭学習との差別化が明確でない場合は、他の塾を検討するのも選択肢です。授業以外のフォローや追加の指導があるかも確認して、全体的なサポートを重視しましょう。

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塾専用の教材って市販の教材とどう違うの?

大石 基先生

名張さかえ進学教室

塾専用教材は塾での授業がしやすいように作られていますので、その塾に通うのならば購入するべきでしょう。また、塾のカリキュラムに応じてオンデマンドで編集してくれる塾用教材の出版社もあります。
また、塾にしか販売しない特別な教材も存在しますし、当塾でも使用しています。これらは、販売契約時にどのような使い方をするのかその使用法も含めて決まっていて、より効果的な学習指導ができるようになっています。
中学受験本番まで残り数ヶ月。思うように成績が伸びない状態で何を優先すべき?

沖津 亮佑先生

個別進学塾セルフクリエイト水戸校

あと数か月で成績を上げるためには、「弱点の克服」と「過去問演習」が非常に重要です。
まずは、各科目における弱点を洗い出すことから始めましょう。ただし、志望校に出題される範囲に絞ることがポイントです。

おすすめの方法は、ポストイットなどの付箋に1つずつ弱点を書き出し、壁やホワイトボードに貼ることです。弱点を克服したら、その付箋を1枚ずつ捨てていきましょう。
やるべきことが視覚的に明確になり、終わったことが目に見えて消えていく感覚は、息子さんの勉強に対するやる気を引き出し、自宅での学習量の増加にも繋がるかと思います。
ただし、自宅学習の進捗や、弱点が克服できたかどうかの確認は、息子さん1人では難しい場合があります。そのため、周りの大人のサポートが必要です。

親御様がなかなか時間を取れないとのことでしたので、受験までの期間だけ別の個別指導塾を活用する方法も考えられます。
個別指導塾を利用される場合には、入塾前に「塾に具体的に求めること」をしっかりと伝えておくことが重要です。例えば、「弱点の克服を中心に指導してほしい」「定期的に進捗報告をしてほしい」など、具体的な要望を伝えることで、受験までのサポートがより効果的になります。
個別指導塾の効果が見えず、続けるべきか悩んでいます

大石 基先生

名張さかえ進学教室

個別指導塾にもいろいろありますし、成績が上がらないというのも通塾期間や通塾前の成績によって考え方が異なります。
しかし、最も大きな問題点は「自分では宿題をやらない」と言うところだと思われます。
私の塾では、宿題をやらない生徒は塾に来る回数を増やすように提案しています。つまり、塾で宿題をやってもらうのです。塾に来ているのに勉強をしない生徒はほとんどいません。単なる自習ではなく、答え合わせや解説は教師が行っているので無料と言うわけではありません。でも通い放題コースであっても、それほど高くないリーズナブルな学費に設定しているつもりです。このようなシステムを持っている塾を探してみてはいかがでしょうか。

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渡邉 靖子先生

テラコヤイッキュー

親と子どもの自走式学習【テラコヤイッキュー】のわたなべです! オンラインで全国の子どもたちに 「自分で考え選ぶ・自走式学習」を 全国のお母さんたちに 「子どもの自走を実現する関わり方」を 学べる講座を提供しています。 子どもへの関わり方、マインドの悩みをぜひ聞かせてください♡
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脇坂 幸雄先生

傳塾 ~denjuku~

長く高校の教壇で国語を教えていまして、教え子には華と書いてハルと読む女優「黒木華」がいます。彼女に漱石「こころ」と鴎外「舞姫」を教えたのは誰あろうこの私です。 また若い頃は近代日本文学を研究し論文を書いていました。私は講談社「第40回群像新人文学賞」で最終選考にまで残ったファイナリストでもあります。
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齋藤 芳志美先生

個別学習のセルモ 川間教室

東証一部上場企業で学んだ経験・知識を生かし、15年前に地元野田市で開業しました。 『地域で一番!生徒と保護者の事を考える学習塾を目指しています!』 をコンセプトととし、保護者様と生徒を第一に考える塾を目標にしています。 中学生の娘の父で、生徒・保護者様に「お母さんみたい・・・」と言われてます・・・
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山本 涼太郎先生

個別教育クラーク

シドニー生活7年を通じ、教育の違いに衝撃を受ける。帰国後、「子どもたちの自己肯定感を高め、笑顔にしたい」と、大手塾勤務を経て、2010年「個別教育クラーク」を創設。2013年「教育先進県ナガサキ」をプレゼン大会で発表。2024年「タイパ最強!AI時代の5日間完成 面接必勝メソッド」上梓。3兄弟の父。
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西尾 信章先生

セルモ日進西小学校前教室

当塾では、「放牧メソッド」を採用し、生徒が自ら学ぶ力を育成しています。 また、方眼ノートを活用した思考法を導入し、考える力をサポートしています。 このアプローチにより、生徒たちは「やらされる勉強」ではなく、「みずから学ぶ」姿勢を身につけています。
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山本 力大先生

オンライン個別指導塾Cheers!

1975年大阪市出身・関西大学法学部卒 1998年ビジネスオーナーとして独立 2007年大阪NSC30期生としてワッハ上方お笑いコンクール銀賞 2012年夏 4歳の娘と二人で世界一周の旅へ 現在はオンライン学習塾Cheers!の塾長として、全国の子供達と日々切磋琢磨している
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沖津 亮佑先生

個別進学塾セルフクリエイト水戸校

「毎年70%以上が第一志望に合格する大学受験専門塾」を運営しています。 コーチング指導を活用し、生徒さんの本当にやりたい事の発見、その実現をサポートしています。 大学受験生でなくても、当塾の公式LINEから受験や勉強のご相談が可能です。公式ホームページよりご覧ください。
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河井 昌裕先生

大学受験kawaiラボ

大学院博士後期課程修了、博士(理学)を取得した理系としての専門性の高さを活かし、化学を専門に、数学、物理などの大学受験を指導しています。
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