こんにちは!

個別学習のセルモ町田の宮谷です。

塾専用教材も、教科書準拠のものやそうでないものを含め様々あります。塾側で取り扱いをしているということは、塾側もその教材の利用方法を熟知しているので、生徒さんにアドバイスしやすいというメリットがあります。

稀に「市販教材の分からないところを持っていくので教えて欲しい。」とご相談を受けることがあるのですが、見たことが無い教材を一瞬で理解して教えることはなかなか難しいところがあります。

そういった意味でも塾がご提案されている教材を購入するメリットはあるかなと思います。

こんにちは！
中学生のお子さんの模試についてのお悩み、たしかに迷いますよね。
　

さて、「模試」と一口に言っても、いろんな種類があります。
特に中学生向けの模試は、高校受験を前提として設計されているので、親としては「どれを選ぶべきか」はとても気になるポイントです。

よくあるアドバイスとして、「受験者数が多い大手模試のほうが信頼性がある」と言われます。
これはある意味で正解です。というのも、受験者が多いと偏差値の精度が高まり、自分の立ち位置がよりクリアに見えるからです。たとえば、200人の中での偏差値と、2万人の中での偏差値、同じ偏差値60でも意味合いはかなり違います。

　

でも、ここでひとつ疑問が浮かびます。
「そもそも模試の結果って、どこまで意味があるの？」ってところです。

たとえば、大手の模試で「偏差値65だった、やったー！」となっても、それが志望校に合格できることを保証してくれるわけではありませんし、逆に「偏差値45だった、もうダメだ…」と落ち込む必要もなかったりします。

模試って、成績そのものよりも、「自分がどこでつまずいたか」「どの単元の理解が足りていないか」を知るための道具なんですよね。
そういう意味では、模試をどう使うかがめちゃくちゃ大事です。

　

ここで個人塾の模試に目を向けてみましょう。
規模は小さくても、その地域の入試傾向に精通していたり、問題がやたら実戦的だったり、あるいは結果に対するフィードバックが丁寧だったりします。

模試の質というのは、偏差値の信頼性だけでは測れないんです。
模試の後に、どれだけ細かく「どこができて、どこができなかったか」を分析してくれるか。その分析を次の学習につなげてくれるか。そこがめちゃくちゃ重要です。

　

とはいえ、「じゃあ個人塾の模試だけでいいのか？」というと、それもちょっともったいないかもしれません。
できれば、大手模試も個人塾の模試も、両方をうまく使い分けるのが理想的です。

たとえばこんな感じです。

* 大手の模試：今の自分の偏差値や志望校との距離感をざっくり把握する
* 個人塾の模試：実戦練習として、本番での得点力を上げる＋フィードバックをもらう

　

というわけで、「どっちを受けるべきか？」という問いに対しては、「できれば両方、それぞれ目的が違うから」というのが僕の考えです。
模試はあくまで「ツール」なので、「何を測りたいか」「どう活かしたいか」を考えると、選び方も自然と見えてくると思います。

ご家庭のスケジュールやお子さんの性格、学習状況によってもベストな選択は変わりますから、無理のない形で、ちょっとずつ試してみるのがいいかもしれませんね。

お子様が勉強していない姿を見ると、つい心配になってしまいますよね。
ただ、塾で頑張っているのはとても素晴らしいことです。
まずは、お子様に「塾での努力をしっかり見ているよ」と伝えてあげましょう。
例えば、
「毎週塾で頑張っているって先生から聞いたよ。すごいね、感心するよ。」
と声をかけることで、お子様のやる気をさらに引き出せるかもしれません。

また、親御様がおっしゃるように、自宅でも勉強に向かう習慣をつけることも大切です。
まずは、お子様と話し合い、なぜ家で勉強できていないのかを確認してみましょう。
・勉強したいけれど、集中できない理由があるのか？
・家はリラックスする場所、塾は勉強する場所だと考えているのか？
このような可能性もあるため、お子様の意見をしっかり聞きながら、家でも少しずつ勉強できる方法を一緒に考えてみるとよいでしょう。
もし、親子で話し合うのが難しい場合は、塾の先生に相談し、塾と連携してサポートしてもらうのも良い方法です。