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授業をしない塾って本当に効果がある?大学受験を控える子供に合うのか悩んでいます
教育のプロ視点 教育のプロ視点
授業をしない塾は、特に自主学習の習慣がある生徒には効果的ですが、自己管理が苦手な場合は指導の質やサポート体制が鍵となります。そのような生徒には、学習計画をしっかり立ててくれる塾や、進捗を細かく管理してくれる仕組みがあるか確認することが重要です。また、授業型の塾は内容を効率よくインプットできる利点があるため、苦手科目の克服が急務の場合に向いています。お子様の現状や性格に応じて、まずは体験授業や面談で具体的なサポート内容を確認してみてください。
質問し放題なのに質問できない子どもの悩み
保護者視点 保護者視点
質問が苦手な性格は無理に変える必要はありません。むしろ、お子さんが安心して質問できる環境を作ることが大切です。自宅で「今日分からなかったことは何?」と親が聞いてあげたり、家族内で質問する練習をしてみるのも良いでしょう。また、お子さんが頑張って質問できた時には小さな成功体験としてほめてあげてください。「質問して解決できた」という喜びを繰り返すことで、徐々に自信がついていきます。

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帰国子女向けの塾か普通の塾、どちらが良い?

沖津 亮佑先生

個別進学塾セルフクリエイト水戸校

息子さんの塾選び、難しいですよね。今は特色を持った塾がたくさんあり、余計難しいかと思います。
塾選びに大切なのは、「受験まで息子さんがその環境で継続して勉強出来そうか」ということです。
どういうサポートをしてくれるかももちろん大事ですが、まずは両方の塾に体験授業を受けに行く、もしくは相談しに行くことをおすすめします。
帰国子女向けの塾には、これから通うことも想定して電車で行ってみてください、
その上で、周りの生徒の様子、先生との相性、教室の雰囲気を息子さんに感じてもらい、どちらの方が好みかを確認しましょう。
また、息子さんが今、勉強や受験に対してどのような悩みがあり、どのような高校を受験しようと思っているかを塾にお伝えし、そのようなサポートをしてくれるかを確認されると良いかと思います。
もし息子さんが、帰国子女向けの塾が気に入った場合は、「日本の教育システムに慣れるかどうか不安」ということもお伝えしておくと良いかと思います。
他の生徒が見えないオンライン塾で競争心は育ちますか?

中村 友先生

高2までの英語塾OUTCOME

お子さまが勉強を継続するにあたり、競争心を持つことがモチベーションに影響するのかをまずはお考えいただくとよいかと思います。もし他者の成績や勉強の進捗によって、お子さまご自身が勉強にやる気が出るタイプの場合は、オンライン塾はあまり適さず、集団塾がよいかと思います。
オンライン塾は時間や場所を選ばずに勉強できますが、他人が勉強している姿が見えないため競争心が醸成しにくい環境でもあるためです。

通学タイプ・オンライン塾問わず、勉強へのモチベーションが高くなるときは、自身のやるべきことを明確にしてそれらを着実にこなし、それが成果につながっていると実感できるときだと考えます。そのためには、本来は他者との比較は関係なく、このプロセスを淡々とこなしていくことが重要です。

オンライン塾では、講師からの適切なフィードバックを受けて、適切な勉強方法が採れているかを判断してもらうことが特に重要です。そのため、お子さまのモチベーションに影響する点としては、講師からのフィードバックの質、講師への質問はきちんと対応してくれるのか、といった講師との相性がモチベーションを左右することになるかと思います。

私の塾のOUTCOMEでは、体験授業を3回用意し、入塾前に講師との相性をきちんと判断いただくことと、週2回のうち必ず1回はZoomでの振り返り面談を実施し、生徒さんが正しく授業内容を理解しているかを対話を通じて確認しております。

もし検討されているオンライン塾で体験授業があれば、積極的にご利用いただき、講師との相性を確認いただくとよいかもしれません。
学級閉鎖中でも塾に行かせて大丈夫?周囲に迷惑をかけないか心配です

宮谷 穣士先生

個別学習のセルモ町田鶴川教室

こんにちは!

個別学習のセルモ町田の宮谷です。

学級閉鎖・学年閉鎖中は、学校から「外出は控えて自宅待機」という指示が出ているケースがほとんです。よって塾側でも、対象の生徒さんの塾への登校は控えていただくルールの塾がほとんどだと思います。

当教室でもそうですが、お休み頂く場合は振替授業を行っておりますし、ご希望であればお休み期間中の学習のアドバイス等も行っておりますので、一定期間はルール通り我慢して頂くのが良いでしょう。

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名川 祐人先生

Studyコーデ

慶應大学経済学部卒業後、キーエンスの営業職を経て大学受験業界へ。オンラインを中心に全国の受験生を指導しつつ、総合型選抜の塾比較サイト(総合型選抜塾比較コンシェルジュ https://sogogata-concierge.com/ )も運営。受験生への情報提供を行う。MENSA会員資格なども持つ。
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中村 友先生

高2までの英語塾OUTCOME

慶應義塾大学経済学部卒。ユニクロの店長、ITベンチャーを経て塾業界に。人の成長をサポートするのがとにかく好きで得意。マイルドな指導で、生徒やスタッフからの信頼も厚い。
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宮谷 穣士先生

個別学習のセルモ町田鶴川教室

東京都町田市で、個別学習のセルモ町田忠生・鶴川教室の2教室を運営しております、株式会社進化代表取締役社長の宮谷と申します。 個別学習のセルモは、社員講師の適切なサポートとデジタルAI学習システム+オリジナルノートを活用し、学力改善を目指す生徒さんを指導しています。
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西尾 信章先生

セルモ日進西小学校前教室

当塾では、「放牧メソッド」を採用し、生徒が自ら学ぶ力を育成しています。 また、方眼ノートを活用した思考法を導入し、考える力をサポートしています。 このアプローチにより、生徒たちは「やらされる勉強」ではなく、「みずから学ぶ」姿勢を身につけています。
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セルモ日進西小学校前教室

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「受験のプロが毎日指導」がコンセプトのオンライン個別指導塾「東大毎日塾」の代表。 オーダーメイドの計画指導と毎日の徹底した学習管理で、難関大学への逆転合格を多数実現。 教育専門家として、大手学習メディアを多数監修。 本サイトでは、累計1000人以上の指導経験を元にアドバイスいたします。
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山本 力大先生

オンライン個別指導塾Cheers!

1975年大阪市出身・関西大学法学部卒 1998年ビジネスオーナーとして独立 2007年大阪NSC30期生としてワッハ上方お笑いコンクール銀賞 2012年夏 4歳の娘と二人で世界一周の旅へ 現在はオンライン学習塾Cheers!の塾長として、全国の子供達と日々切磋琢磨している
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中村 友先生

高2までの英語塾OUTCOME

慶應義塾大学経済学部卒。ユニクロの店長、ITベンチャーを経て塾業界に。人の成長をサポートするのがとにかく好きで得意。マイルドな指導で、生徒やスタッフからの信頼も厚い。
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