結果的に成績が上がらなかったのは、お子さん自身が「本気で成績を上げよう」という覚悟を持てていなかったことが一因かもしれませんね。また、「勉強は苦しいもの」という意識が強いと、友達との楽しい時間に流されやすくなってしまいます。塾の自習室に通っていたこと自体は良い習慣ですが、実際には勉強に集中できていなかったということを、お子さん自身も自覚することが大切です。まずは、「自分の成長が楽しい」と思えるような声かけを意識し、勉強に対する前向きな気持ちを育てていきましょう。

塾側の対応については、確かに管理が行き届いていなかった部分はありますが、自習室は基本的に自主的に勉強する場所です。アルバイト講師の管理体制に問題があったとしても、塾側に強く責任を追及するよりも、「どうすれば次に同じことを繰り返さないか」を考える方が建設的です。例えば、今後は「何を勉強するか」を事前に決めてから自習室に行く、帰宅後に学んだ内容を親に話してもらうなど、勉強の成果を可視化する工夫を取り入れると良いでしょう。

塾に対しては、「今後、自習室の環境をどう改善できるか」を相談するのは良いと思います。ただし、あくまでお子さん自身の勉強への意識を高めることが最優先です。塾をうまく活用しながら、お子さんが自分で「成績を上げるんだ」という覚悟を持てるよう、サポートしていきましょう。

娘さん、とても忙しくされているのですね。
頑張っている姿を見られるのは嬉しいことですが、その分、親御様としては心配も増してしまいますよね。
まず、保護者様は中学受験の勉強を最優先とお考えのようですが、おそらく娘さんはそこまで最優先とは考えていないかもしれません。今後も、娘さんの中で勉強が最優先になるとは限らないでしょう。
このように、親子間で優先事項の考え方が異なると、親御様がつい叱ってしまったり、娘さんがプレッシャーを感じてしまう原因になります。
保護者様が中学受験を最優先に考えること自体は問題ありませんが、「娘さんも同じように考えているはずだ」「そうなってほしい」という思考は少しずつ手放していきましょう。

ただし、娘さんも中学受験の勉強が大切であることは十分理解していると思います。そこで、今抱えている習い事を以下の4つに分類してみてください。
１.続けたい習い事
２.続けた方がいいと思う習い事
３.中学受験が終わるまではお休みにしてもいいと思う習い事
４.辞めてもいいと思う習い事
この分類は保護者様の考えではなく、娘さんの考えをベースに進めることが重要です。
中学受験が終わるまでの間、３や４に分類された習い事は一旦お休み、もしくは辞めることを検討されても良いでしょう。

習い事を整理することで、中学受験の勉強にも今より集中して取り組めるようになり、親子間でのピリピリした雰囲気も自然となくなっていくと思います。

こんにちは!

個別学習のセルモ町田代表の宮谷です。

「友達が通っている塾」というキーワードは結構危険で、塾を変更する選択をする前に、まずは今の塾の先生に長男さんの学習のご様子や課題について確認をされるべきでしょう。

きっと学習への取り組み方で何か課題があるはずです。そこをきちんと捉え改善を図っていかないと、次の塾に行っても同じ結果が待ち構えている可能性があります。