こんにちは!

個別学習のセルモ町田の宮谷です。

他人の声が気になる生徒さんと、そうでない生徒さんがいらっしゃいますね。声でけでなく、照明の照度、エアコンが近い・遠いなど、様々な要素があります。

もし気になるタイプの生徒さんだとしたら、教室長さんに相談して、レイアウトの端のほうや、壁に向かう位置にしてくださるようお願いしてみても良いかと思います。

実際に当教室では、他人の声や動作が気になり、どうしてもそちらを向いてしまうお子さんがいらっしゃるのですが、着座位置を色々試した結果、「ここだったら集中して勉強出来る。」位置を決めることが出来ました。

ドアからの距離、受け付けからの距離、トイレからの距離、手洗い場からの距離、などいろいろ考慮すべき点があるので、まずは相談されてみるのが良いかと思います。

ただ、その生徒さんのためだけに、特定の席を常に確保するのは難しいかもしれませんが、「席が空いているようであれば、配慮してもらえると助かります。」というスタンスで相談されると良いのでは無いでしょうか。

お嬢様のことでお悩みとのこと、心中お察しします。実は、定期テストで良い成績を収めているのに、模試になると結果が伸び悩むというのは、よくあるお悩みです。お嬢様自身も「模試は難しい」と感じているので、不安な気持ちを抱えていらっしゃるようです。

まずは、お嬢様が定期テストで結果を出していることを、しっかりと褒めてあげましょう。それは、お嬢様が日々の学習をきちんとこなし、理解できている証拠です。

次に、今の塾を続けるべきか、受験に強い塾へ変えるべきかは、どちらの選択肢にもメリットとデメリットがあるので、慎重に検討する必要があります。今の塾で定期テスト対策が手厚いのは、学校の成績を維持するためにはとても大切なことです。しかし、すでにその学習のやり方の本質が身につき、「これなら自分でもできる」というところまで達しているのなら、次のステージに移るタイミングです。

ぜひ一度、お嬢様が模試の成績が伸び悩む原因について今の塾の先生に相談し、その具体的な対策についてアドバイスをもらいましょう。親身になって相談に乗ってくれたり、「春からはこのように塾の学習レベルが上がっていきます」と納得のいくプランを示してくれるようなら、もう少し様子を見た方が良いかもしれません。

一方、模試や受験に対応できる力をつけるには、短期的な結果だけでなく、長期的な視点を持って取り組んでいく必要があります。今の塾の先生の話に納得がいかないようであれば、転塾の選択肢もあるかと思います。

それから、学校の成績維持は塾に任せながら、ご家庭で受験に必要な力をつけていくよう、サポートしていくという選択肢もあります。私のおすすめは、英語検定や数学検定、漢字検定などを利用し、先取り学習を進めて行くことです。「いつまでに◯級をとる」という目標がはっきりしますし、その合否により、身につけた学力の到達度を可視化できるようになります。そうすると、お嬢様の自信につながり、ひとつずつ安心材料を増やしていくことができるようになるでしょう。

どれを選ぶにしても、お嬢様の気持ちを尊重し、一緒に考えていくことが大切です。
焦らず、時間をかけて、お嬢様とご家族にとって最善の選択をしましょう。応援しています！

まずは保護者様が現状を正しく認識することが大切です。
講師の授業が実際に雑であったり分かりにくいものなのか、もしくは厳しさもありながら正しい指導をしているもののお子さんがそれを受け入れられていないのかなど、第三者の視点から保護者が客観的に見てみることで発見があるかもしれません。

オンライン塾であれば、画面の外で保護者が授業を見ることができると思います。
実際に授業を見てみて、お子様だけでなく保護者様視点でも検討してみてください。

そのうえでやはり講師の変更が妥当だと感じた場合は、遠慮なく塾側に伝えましょう。
塾の運営体制にもよりますが、直接担当講師に伝えるよりは、保護者様から塾長などの責任者に近い立場の人に伝えたほうが話はスムーズです。
現状、物足りなさを感じている点を具体的に伝え、講師変更を要望したいが可能か、他にどんな講師がいるか、または講師変更ではない何か他の方法があるか、是非相談してみてください。

特に個別指導の場合、必ずしも生徒と講師の相性がいいとは限りません。経験値の多い講師ほど様々なタイプの生徒に合わせた指導をすることができますが、大学生講師などにはそれは難しいところがあります。
塾側もそういった認識をもって運営しているはずですので、遠慮なく相談してみてください。