塾の授業内容が学校と異なり混乱気味です

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塾の授業内容が学校と異なり混乱気味です

中学生の娘を塾に通わせていますが、塾の授業内容が学校の授業と進度や内容が異なり、娘が混乱しているようです。学校ではまだ習っていない内容を塾で先に教えてもらうこともあれば、学校で必要な復習が十分にできないこともあります。塾と学校の学習内容が噛み合わず、娘が「どっちを優先したらいいのか分からない」と悩んでいます。このような場合、塾の授業をどう活用すればいいのでしょうか?

教育のプロ教育のプロの視点からアドバイス

塾の授業内容が学校と異なる場合、まず塾の目的を明確にすることが大切です。たとえば、先取り学習を行っている塾では、学校の授業で復習のように感じられるはずです。一方、復習重視の塾では学校の理解不足を補えます。ただ、学校との内容のずれがストレスになっている場合は、塾の講師に相談し、柔軟な対応をお願いするのも有効です。個別指導や補習の時間を活用できる場合もあります。最終的には、学校の成績がしっかり上がることを目標に、塾と学校のバランスを取る学習計画を立てると良いでしょう。

保護者視点保護者の視点からアドバイス

同じような悩みを持っていましたが、子どものペースを第一に考えることが大切です。我が家では、学校の授業内容をしっかり理解することを優先し、その上で塾の内容を補助的に活用する方法を選びました。塾の先生に直接相談して、学校のカリキュラムに合わせた個別の補足指導をお願いすることも可能です。子どもが混乱している場合、無理をせず、学校と塾の両方のバランスが取れる環境を作ってあげることが親としてできるサポートだと思います。

法的な安心法的安心の視点からアドバイス

本サービスで提供されるアドバイスや見解は、あくまで個人の意見です。これを参考にした結果生じた損害やトラブルについて、当社は責任を負いかねます。また、法的安心の視点でのアドバイスは正式な法律相談ではありません。具体的な法的問題は、専門の弁護士にご相談ください。

有識者の見解 (1件)

  • 有識者

    大石 基 先生

    名張さかえ進学教室

    塾で予習を進めることは、学校での授業の理解度が上がり自信をつけるのに役立ちます。さらに、定期テストの前には確認テストや再学習を行って定着を図るのが良いでしょう。ただし、英語や数学など積み上げが必要な科目は以前に習ったことがわかっていない場合予習についていけないことがあります。その場合は並行して復習内容をするのが良いでしょう。

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山本 力大先生

オンライン個別指導塾Cheers!

1975年大阪市出身・関西大学法学部卒 1998年ビジネスオーナーとして独立 2007年大阪NSC30期生としてワッハ上方お笑いコンクール銀賞 2012年夏 4歳の娘と二人で世界一周の旅へ 現在はオンライン学習塾Cheers!の塾長として、全国の子供達と日々切磋琢磨している
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田谷 智紀先生

s-Liveきょうと山科校

個別指導塾業界で28年の経験があり、「直接」指導した生徒は1000人以上、指導時間は2万時間を超えます。ミスマッチの進路指導に力を入れ、保護者の信頼も厚い。「勉強だけでなく、勉強のやり方も教える」ことで、家でも学校でも生徒が「自律」して学べる力を育てることを目指しています。
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傳塾 ~denjuku~

長く高校の教壇で国語を教えていまして、教え子には華と書いてハルと読む女優「黒木華」がいます。彼女に漱石「こころ」と鴎外「舞姫」を教えたのは誰あろうこの私です。 また若い頃は近代日本文学を研究し論文を書いていました。私は講談社「第40回群像新人文学賞」で最終選考にまで残ったファイナリストでもあります。
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東大毎日塾

「受験のプロが毎日指導」がコンセプトのオンライン個別指導塾「東大毎日塾」の代表。 オーダーメイドの計画指導と毎日の徹底した学習管理で、難関大学への逆転合格を多数実現。 教育専門家として、大手学習メディアを多数監修。 本サイトでは、累計1000人以上の指導経験を元にアドバイスいたします。
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