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各視点のアドバイス成績は悪くないのですが担当の先生を変更したい


講師の変更をためらうお気持ちはよく分かりますが、お子さまに最適な指導を受けてもらうことが最優先です。まずは、塾に相談する際に、現在の講師のどの点が合わないのか、具体的に伝えましょう。その際、「さらに悪い先生になったら困る」という懸念も正直に共有してください。塾側は、お子さまの学びを支えるために最適な講師を見つける努力をするはずです。また、トライアルを実施してから変更を決められる場合もありますので、積極的に活用してください。
先生との相性が良いか悪いか、どうやって判断すればいい?


保護者としてできることは、子どもと定期的に会話をして授業の感想や先生についての印象を聞き出すことです。たとえば、「授業でどんな話が印象に残った?」や「先生に聞きたいことはある?」と質問すると、子どもの具体的な意見が引き出せるかもしれません。相性が良い場合は先生の話を自然とすることが増え、逆に悪い場合は話題を避けることが多くなります。この観察を元に判断しましょう。
昔通っていた塾に子供を通わせたいが別の塾に興味があるようです…


契約内容を慎重に確認することが大切です。新しい塾の場合、キャンペーンや特典が魅力的に見えることもありますが、契約期間や解約条件、追加費用の有無を必ず確認してください。特に最近開校した塾では実績が未知数のため、過度な長期契約を避け、短期間で様子を見る方法も考慮しましょう。一方で、昔通われていた塾も時代とともに運営方針が変わっている可能性があります。最新の評判や契約内容も再確認してから最終決定をするのが安心です。
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有識者の見解模試では合格圏なのに本番で結果が出せるか不安です


模試の結果が安定してA判定・B判定になっているとのこと、ここまでしっかり努力されてきた証ですね。ただ、お子さん自身が「本番で頭が真っ白になったらどうしよう」と不安を感じていることを考えると、今大切なのは実力を伸ばすことよりも、本番で力を発揮するための準備かもしれません。
模試と本番の違いは、やはり**「緊張感」**です。緊張するのは真剣に取り組んでいる証拠ですが、それに飲み込まれないためには「本番の環境に慣れる」ことが大切です。過去問演習を本番と同じ時間割で解いたり、模試のつもりで本番の会場近くまで行ってみたりするのも効果的でしょう。また、「模試でしっかり結果を出せたのだから大丈夫」と、これまでの積み重ねを信じさせてあげることも親の役目です。
親としては、不安をあおるのではなく、「大丈夫、これまで頑張ってきたんだから」「いつも通りやればいいよ」と、お子さんが安心できる言葉をかけることが一番のサポートになります。最終的に実力を発揮できるかどうかは、精神的な安定が大きく影響します。試験当日までのメンタル面のサポートを意識しながら、親子で乗り越えていきましょう!
模試と本番の違いは、やはり**「緊張感」**です。緊張するのは真剣に取り組んでいる証拠ですが、それに飲み込まれないためには「本番の環境に慣れる」ことが大切です。過去問演習を本番と同じ時間割で解いたり、模試のつもりで本番の会場近くまで行ってみたりするのも効果的でしょう。また、「模試でしっかり結果を出せたのだから大丈夫」と、これまでの積み重ねを信じさせてあげることも親の役目です。
親としては、不安をあおるのではなく、「大丈夫、これまで頑張ってきたんだから」「いつも通りやればいいよ」と、お子さんが安心できる言葉をかけることが一番のサポートになります。最終的に実力を発揮できるかどうかは、精神的な安定が大きく影響します。試験当日までのメンタル面のサポートを意識しながら、親子で乗り越えていきましょう!
成績保証をしてくれる塾が近くにあるけど本当にリスクはない?


魅力的な制度があっても、「本当に成績が上がるのか」という不安はありますよね。
成績保証があるかどうかを基準に塾を選ぶことは、1つの選択肢として有効だと思います。
ただし、それだけにこだわらず、お子様がその塾で勉強したいと思えるか、その先生の授業を受けたいと感じられるかが、より重要なポイントです。
成績保証制度の有無を塾選びの優先事項にするのではなく、総合的な判断をおすすめします。
成績保証制度のある塾では、先生たちも「どうにかして成績を上げよう」という強い意識を持っている可能性が高いです。
成績を上げられなければ塾にとってマイナスになるため、先生たちが必死にサポートしてくれることが期待できます。
一方で、親御様がおっしゃるように、成績保証には細かい条件が設定されていることが多いです。
例えば、
「半年以上継続すること」「定期テストで1科目でも点数が上がれば対象となる」といったように、塾側に有利な条件が組み込まれているケースも少なくありません。
そのため、成績保証制度に魅力を感じる場合でも、契約内容をしっかり確認し、保証の範囲や条件を十分理解した上で選ばれることをおすすめします。
ご参考になれば幸いです。
成績保証があるかどうかを基準に塾を選ぶことは、1つの選択肢として有効だと思います。
ただし、それだけにこだわらず、お子様がその塾で勉強したいと思えるか、その先生の授業を受けたいと感じられるかが、より重要なポイントです。
成績保証制度の有無を塾選びの優先事項にするのではなく、総合的な判断をおすすめします。
成績保証制度のある塾では、先生たちも「どうにかして成績を上げよう」という強い意識を持っている可能性が高いです。
成績を上げられなければ塾にとってマイナスになるため、先生たちが必死にサポートしてくれることが期待できます。
一方で、親御様がおっしゃるように、成績保証には細かい条件が設定されていることが多いです。
例えば、
「半年以上継続すること」「定期テストで1科目でも点数が上がれば対象となる」といったように、塾側に有利な条件が組み込まれているケースも少なくありません。
そのため、成績保証制度に魅力を感じる場合でも、契約内容をしっかり確認し、保証の範囲や条件を十分理解した上で選ばれることをおすすめします。
ご参考になれば幸いです。
先取りをさせたいのに復習?塾の指導方針が納得できません


「基礎を固めてから」と言う学習方針は、それはそれで分らなくもないのですが、授業がどんどん進んでしまっていつまでたっても追いつかないということになりがちです。ですから、私の塾では予習を基本にしています。
平均点より少し下ぐらいでしたら、基礎の基礎は分っていますので、それを土台にして先取りをすることが可能です。先取りをしながら、それのもととなる知識も補強していくことができます。特に数学はスパイラル式に授業が進みますので、方程式なら方程式、関数なら関数、図形なら図形と言う風に思い出しながら進めることができます。英語はそういうことは難しいのですが、英語の構造をよく理解している講師ならば、文構造のとらえ方の共通項を教えながら先取りをすることができます。
理想を言えば、復習の授業と予習の授業を並行して行うことができればより良いでしょう。時間的・経済的にどちらかしかできないのなら予習を優先し、普段は予習していてもテスト前はテスト範囲をおさらいするようなやり方をお勧めします。
そして、夏休みなど時間が取れるときにわかっていないところの復習をしていくようにすれば、二学期以降の学習がよりはかどることでしょう。
平均点より少し下ぐらいでしたら、基礎の基礎は分っていますので、それを土台にして先取りをすることが可能です。先取りをしながら、それのもととなる知識も補強していくことができます。特に数学はスパイラル式に授業が進みますので、方程式なら方程式、関数なら関数、図形なら図形と言う風に思い出しながら進めることができます。英語はそういうことは難しいのですが、英語の構造をよく理解している講師ならば、文構造のとらえ方の共通項を教えながら先取りをすることができます。
理想を言えば、復習の授業と予習の授業を並行して行うことができればより良いでしょう。時間的・経済的にどちらかしかできないのなら予習を優先し、普段は予習していてもテスト前はテスト範囲をおさらいするようなやり方をお勧めします。
そして、夏休みなど時間が取れるときにわかっていないところの復習をしていくようにすれば、二学期以降の学習がよりはかどることでしょう。
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講師成績は悪くないのですが担当の先生を変更したい
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有識者0
の紹介
有識者

渡邉 靖子先生
テラコヤイッキュー
親と子どもの自走式学習【テラコヤイッキュー】のわたなべです!
オンラインで全国の子どもたちに
「自分で考え選ぶ・自走式学習」を
全国のお母さんたちに
「子どもの自走を実現する関わり方」を
学べる講座を提供しています。
子どもへの関わり方、マインドの悩みをぜひ聞かせてください♡
投稿数3


大石 基先生
名張さかえ進学教室
進学塾・個別指導塾・中学・高校などで30年以上の指導経験があります。
合格実績としては、難関私国立中学、私立高校・公立高校、国立大学・私立大学など多数あります。
コミュニケーションを通じて、一人一人に合った学習方針や進学指導を行っています。
また、オンラインで24時間質問受付をしています。
投稿数37


内田 悠斗先生
東大毎日塾
「受験のプロが毎日指導」がコンセプトのオンライン個別指導塾「東大毎日塾」の代表。
オーダーメイドの計画指導と毎日の徹底した学習管理で、難関大学への逆転合格を多数実現。
教育専門家として、大手学習メディアを多数監修。
本サイトでは、累計1000人以上の指導経験を元にアドバイスいたします。
投稿数4


山本 涼太郎先生
個別教育クラーク
シドニー生活7年を通じ、教育の違いに衝撃を受ける。帰国後、「子どもたちの自己肯定感を高め、笑顔にしたい」と、大手塾勤務を経て、2010年「個別教育クラーク」を創設。2013年「教育先進県ナガサキ」をプレゼン大会で発表。2024年「タイパ最強!AI時代の5日間完成 面接必勝メソッド」上梓。3兄弟の父。
投稿数39
のお悩み
費用成績は上がっているのですが、塾の月謝が高くて今のままだと継続が難しいです
塾の月謝が家計に負担となっています。中学生の娘の学力が上がっているのを感じるので続けたいと思うのですが、月謝が高く、他の習い事や家の出費も重なり、継続するかどうか悩んでいます。塾をやめてしまうと成績が下がるのではないかと […]
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有識者2
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有識者0
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有識者のお悩み
学校との両立塾の模試と学校の課題で優先順位がつけられません
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塾通いへのやる気を失った息子…どう向き合えばいいですか?
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有識者2
最寄り塾までの送り迎えの負担とオンライン塾の不安で迷っています
春から小学5年生になる息子の中学受験について相談です。最近、本格的に中学受験を考え始めました。理由は地域にある私立中学校の環境がとても良く、将来を見据えたときに夫婦ともに魅力を感じたからです。ただ公立中学校でも十分ではな […]
有識者1
片道30分、週4回の塾通いが心身の負担にならないか心配です
中学2年生の娘が週4回、夜遅くまで塾に通っています。成績は少しずつ上がっているものの、最近は疲れが目に見えて溜まり、食欲も落ち、朝起きるのも苦しそうです。しかも通塾には片道30分かかり、帰宅は23時を過ぎることも。本人が […]
有識者0
のお悩み
友人関係塾に友達が入塾してから成績が下がり始めました…
娘(中1)は、もともと一人で通い始めた塾で集中して勉強し、順調に成績を伸ばしていました。しかし最近、学校の友達が数人同じ塾に通うようになってから様子が少し変わってきました。先生曰く、授業中に友達とふざけてしまったり、休憩 […]
有識者1
仲の良い友達と一緒に通塾を始めたが疎外感を感じるようになった
中学生の娘が仲の良い友達と同じ塾に通い始めました。最初は「一緒に頑張れる!」と楽しみにしていたのですが、最近「友達が他のグループと仲良くなって、私は一人でいることが増えた」と話しています。授業中は問題なく過ごせているよう […]
有識者0
嫌いな子が塾に入塾。通塾を続けさせるべきか迷っています
中学1年生の春から近所の塾に子供を通わせています。現在中2で、春からは受験生になります。これまでその塾で先生とも良い関係を築けており、子ども自身も勉強がしやすい環境だと感じていました。ところが最近、学校で嫌いな子が同じ塾 […]
有識者1
の紹介
有識者

名川 祐人先生
Studyコーデ
慶應大学経済学部卒業後、キーエンスの営業職を経て大学受験業界へ。オンラインを中心に全国の受験生を指導しつつ、総合型選抜の塾比較サイト(総合型選抜塾比較コンシェルジュ https://sogogata-concierge.com/ )も運営。受験生への情報提供を行う。MENSA会員資格なども持つ。
投稿数24


田谷 智紀先生
s-Liveきょうと山科校
個別指導塾業界で28年の経験があり、「直接」指導した生徒は1000人以上、指導時間は2万時間を超えます。ミスマッチの進路指導に力を入れ、保護者の信頼も厚い。「勉強だけでなく、勉強のやり方も教える」ことで、家でも学校でも生徒が「自律」して学べる力を育てることを目指しています。
投稿数12


濱野 祐樹先生
明光義塾コノミヤ富田林教室
2013年入社以来、自塾では中学校別・地域別の傾向を重視。特に定期テストにおいては講師の出身地域と生徒合わせをおこないながら、目標達成の支援を行っております。延べ800人の指導実績と、進路指導を専門領域とするため2021年国家資格キャリアコンサルタントを取得しています。趣味は料理と子育て。
投稿数4


大石 基先生
名張さかえ進学教室
進学塾・個別指導塾・中学・高校などで30年以上の指導経験があります。
合格実績としては、難関私国立中学、私立高校・公立高校、国立大学・私立大学など多数あります。
コミュニケーションを通じて、一人一人に合った学習方針や進学指導を行っています。
また、オンラインで24時間質問受付をしています。
投稿数37
のお悩み
塾の環境自習室に通っていたのに全然勉強していなかったことが発覚しました
塾に通い始めてしばらくすると、息子は「塾の自習室で勉強する」と言ってほぼ毎日出かけるようになりました。塾で過ごす時間も長く、帰宅後には「今日は◯時間勉強した」と話していたので、安心していたのですが、学校の定期テストや模試 […]
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異なる学年が同じ空間で勉強…集中力は大丈夫?
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塾で成績と順位が貼り出され、子どもが劣等感を抱いています
中学生の子どもが通っている塾では、定期テストの成績と順位が教室内に貼り出されます。上位の生徒は名前が大きく目立つように書かれており、それを見るたびに劣等感を抱いているようです。最近では「次こそは頑張る」と意気込むどころか […]
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オンライン学習機械が苦手な私でもオンライン塾のサポートはできますか?
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契約・解約月謝の遅延で強制退塾。もう一度通わせたいが拒否されました
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中学生の息子が通っている塾ですが、家庭の事情で急に引越しをすることになり、通塾が難しくなりました。やむを得ない事情で解約をお願いしたところ、規約に基づき違約金が発生するとの説明を受けました。解約自体は承認されたのですが、 […]
有識者1
塾の契約書が難しすぎて理解できません。これだけは絶対に確認した方がいいというポイントを知りたいです
塾に入会するための契約書を確認しましたが、専門用語や法律的な表現が多く、正直内容を理解するのが難しいです。例えば、途中退会時の解約金や月謝の引き落としに関する規定が書かれている部分が曖昧に感じます。特に気になるのは、急な […]
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子供の同級生の親で、やたらと「うちの子はテストで〇〇点だった」「〇〇先生から褒められた」など、自慢話をしてくる方がいます。最初は「すごいな」と思って聞いていたのですが、毎回その話になるので正直うんざりしています。子供同士 […]
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この春から息子が中3になりますが、塾から「中3は模試が年6回あります」と言われて驚いています。1年生と2年生の時は年3回だったのですが、受験生になった途端こんなに増えるものなのでしょうか? 模試代も決して安くはなく、毎回 […]
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2科目だけ塾で受けているのですがこのままで受験に対応できますか?
現在、中学3年生の子どもが塾で数学と英語を受講しています。本当は5科目全てをカバーしてあげたいのですが、月謝の負担を考えると今の2科目が精一杯です。理科や社会は自力で進めるように言っていますが、どこまで理解できているのか […]
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中学生になって娘が塾に通い始めました。塾では入退室の通知サービスがあり、何時に塾を出たかは分かるのですが、家に帰ってくるのがいつも遅いのが気になります。おそらく友だちと帰り道で立ち話をしているのだと思いますが、どこにいる […]
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