1対2の個別指導塾でたまに1対3や4になるのは普通のこと?

1対2の個別指導塾でたまに1対3や4になるのは普通のこと?

入塾時に「うちは1対2の個別指導です」と説明を受けていたので、その環境を信じて子どもを通わせてきました。ところが半年ほど経ってから、「今日は先生が3人見てた」「今日は4人だった」と子どもが話すことが増え、気になって保護者懇談の際に確認してみました。すると、基本は1対2だが、講師の都合や急な欠席などで、一時的に生徒の人数が増えることもあるとのことでした。特に事前の案内がなかったため少し気になりましたが、そういう対応も仕方がない面があるのかなと思いつつ様子を見ています。個別指導で生徒の人数が変動することは普通にあることなのでしょうか?

教育のプロ教育のプロの視点からアドバイス

1対2の個別指導が基本である以上、1対3や1対4が常態化しているなら注意が必要です。臨時対応があっても、学習効果が損なわれない配慮や、事前説明があるべきです。講師の負担も増え、生徒への目配りが甘くなる可能性も。気になった際は、頻度や指導内容の質について具体的に塾へ確認を。

保護者視点保護者の視点からアドバイス

子どもから「今日は3人だった」と聞くと、やはり不安になりますよね。親としては、契約時の説明と実際が違うと感じた時点で率直に質問してよいと思います。一時的な対応なのか、慢性的な人手不足なのかは見極めが必要。大切なのは、子どもがしっかり見てもらえているかどうかです。

法的な安心法的安心の視点からアドバイス

本サービスで提供されるアドバイスや見解は、あくまで個人の意見です。これを参考にした結果生じた損害やトラブルについて、当社は責任を負いかねます。また、法的安心の視点でのアドバイスは正式な法律相談ではありません。具体的な法的問題は、専門の弁護士にご相談ください。

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2013年入社以来、自塾では中学校別・地域別の傾向を重視。特に定期テストにおいては講師の出身地域と生徒合わせをおこないながら、目標達成の支援を行っております。延べ800人の指導実績と、進路指導を専門領域とするため2021年国家資格キャリアコンサルタントを取得しています。趣味は料理と子育て。
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「受験のプロが毎日指導」がコンセプトのオンライン個別指導塾「東大毎日塾」の代表。 オーダーメイドの計画指導と毎日の徹底した学習管理で、難関大学への逆転合格を多数実現。 教育専門家として、大手学習メディアを多数監修。 本サイトでは、累計1000人以上の指導経験を元にアドバイスいたします。
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1975年大阪市出身・関西大学法学部卒 1998年ビジネスオーナーとして独立 2007年大阪NSC30期生としてワッハ上方お笑いコンクール銀賞 2012年夏 4歳の娘と二人で世界一周の旅へ 現在はオンライン学習塾Cheers!の塾長として、全国の子供達と日々切磋琢磨している
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