塾の授業内容が学校と異なり混乱気味です

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塾の授業内容が学校と異なり混乱気味です

中学生の娘を塾に通わせていますが、塾の授業内容が学校の授業と進度や内容が異なり、娘が混乱しているようです。学校ではまだ習っていない内容を塾で先に教えてもらうこともあれば、学校で必要な復習が十分にできないこともあります。塾と学校の学習内容が噛み合わず、娘が「どっちを優先したらいいのか分からない」と悩んでいます。このような場合、塾の授業をどう活用すればいいのでしょうか?

教育のプロ教育のプロの視点からアドバイス

塾の授業内容が学校と異なる場合、まず塾の目的を明確にすることが大切です。たとえば、先取り学習を行っている塾では、学校の授業で復習のように感じられるはずです。一方、復習重視の塾では学校の理解不足を補えます。ただ、学校との内容のずれがストレスになっている場合は、塾の講師に相談し、柔軟な対応をお願いするのも有効です。個別指導や補習の時間を活用できる場合もあります。最終的には、学校の成績がしっかり上がることを目標に、塾と学校のバランスを取る学習計画を立てると良いでしょう。

保護者視点保護者の視点からアドバイス

同じような悩みを持っていましたが、子どものペースを第一に考えることが大切です。我が家では、学校の授業内容をしっかり理解することを優先し、その上で塾の内容を補助的に活用する方法を選びました。塾の先生に直接相談して、学校のカリキュラムに合わせた個別の補足指導をお願いすることも可能です。子どもが混乱している場合、無理をせず、学校と塾の両方のバランスが取れる環境を作ってあげることが親としてできるサポートだと思います。

法的な安心法的安心の視点からアドバイス

本サービスで提供されるアドバイスや見解は、あくまで個人の意見です。これを参考にした結果生じた損害やトラブルについて、当社は責任を負いかねます。また、法的安心の視点でのアドバイスは正式な法律相談ではありません。具体的な法的問題は、専門の弁護士にご相談ください。

有識者の見解 (1件)

  • 有識者

    大石 基 先生

    名張さかえ進学教室

    塾で予習を進めることは、学校での授業の理解度が上がり自信をつけるのに役立ちます。さらに、定期テストの前には確認テストや再学習を行って定着を図るのが良いでしょう。ただし、英語や数学など積み上げが必要な科目は以前に習ったことがわかっていない場合予習についていけないことがあります。その場合は並行して復習内容をするのが良いでしょう。

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河井 昌裕先生

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大学院博士後期課程修了、博士(理学)を取得した理系としての専門性の高さを活かし、化学を専門に、数学、物理などの大学受験を指導しています。
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福原 健太郎先生

個別指導のグランアシスト

算数数学講師として大手進学塾入社1年目で年間優秀講師賞を受賞。 2013年に地元福山に戻り、個別指導のグランアシストを開設。 2017年には発達障害・学習障害を持った子どもの支援を行うために放課後等デイサービス「まなびのひろば」を開設。 志共育認定講師として、キャリア教育にも力を入れている。
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高2までの英語塾OUTCOME

慶應義塾大学経済学部卒。ユニクロの店長、ITベンチャーを経て塾業界に。人の成長をサポートするのがとにかく好きで得意。マイルドな指導で、生徒やスタッフからの信頼も厚い。
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傳塾 ~denjuku~

長く高校の教壇で国語を教えていまして、教え子には華と書いてハルと読む女優「黒木華」がいます。彼女に漱石「こころ」と鴎外「舞姫」を教えたのは誰あろうこの私です。 また若い頃は近代日本文学を研究し論文を書いていました。私は講談社「第40回群像新人文学賞」で最終選考にまで残ったファイナリストでもあります。
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