苦手科目の克服を重視する塾か、得意科目を伸ばす塾か、どちらを選ぶべき?

苦手科目の克服を重視する塾か、得意科目を伸ばす塾か、どちらを選ぶべき?

中学2年生の娘を持つ母親です。娘は数学が苦手で、特に方程式や図形の単元では点数が思うように伸びず、本人もかなり苦手意識を持っています。一方で、英語は得意で学校の成績も非常に良く、英検の取得も目指しています。しかし、数学の克服に重点を置いた塾を選ぶと、英語の伸びが停滞するのではないかと不安です。苦手科目を克服するべきか、それとも得意科目をさらに伸ばすべきか、バランスの取れた塾選びの基準がわからず悩んでいます。どのように判断すれば良いでしょうか?

教育のプロ教育のプロの視点からアドバイス

苦手科目の克服と得意科目の伸長はどちらも重要ですが、現在の成績や志望校の目標を基準に優先順位をつけることがポイントです。例えば、志望校の入試で数学の比重が高ければ、数学を強化する塾を選ぶべきです。ただし、英語が得意な生徒はモチベーションを維持するために、英語をさらに伸ばす機会を完全に失わないよう、英語の追加授業や演習教材を取り入れる塾を探すのも有効です。総合的にカリキュラムが調整できる塾を選ぶと、バランスを保てます。

保護者視点保護者の視点からアドバイス

まず、お子さん自身に「何を重視したいか」をしっかりヒアリングしてみてください。数学への苦手意識が強ければ、その克服が自信に繋がり、他の教科にも良い影響を与える可能性があります。一方で、得意な英語を伸ばせる環境も維持することが大事です。そのためには、例えば家庭学習で英語の問題集やオンライン学習ツールを併用することで、塾に通わずとも英語力をキープする方法があります。家庭と塾の役割分担を明確にすると良いでしょう。

法的な安心法的安心の視点からアドバイス

本サービスで提供されるアドバイスや見解は、あくまで個人の意見です。これを参考にした結果生じた損害やトラブルについて、当社は責任を負いかねます。また、法的安心の視点でのアドバイスは正式な法律相談ではありません。具体的な法的問題は、専門の弁護士にご相談ください。

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長く高校の教壇で国語を教えていまして、教え子には華と書いてハルと読む女優「黒木華」がいます。彼女に漱石「こころ」と鴎外「舞姫」を教えたのは誰あろうこの私です。 また若い頃は近代日本文学を研究し論文を書いていました。私は講談社「第40回群像新人文学賞」で最終選考にまで残ったファイナリストでもあります。
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1975年大阪市出身・関西大学法学部卒 1998年ビジネスオーナーとして独立 2007年大阪NSC30期生としてワッハ上方お笑いコンクール銀賞 2012年夏 4歳の娘と二人で世界一周の旅へ 現在はオンライン学習塾Cheers!の塾長として、全国の子供達と日々切磋琢磨している
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