英語は得意になったのに国語が苦手。小学生はどちらを優先するべき？
うちの子は、小学1年生の頃から英語教室へ通っています。
英語は大好きで、簡単な会話もできるようになり、英検にも挑戦しています。
本人が楽しんでいるので、このまま続けさせたいと思っているのですが、最近気になっているのが国語です。
物語文で登場人物の気持ちを読み取る問題や、説明文の内容をまとめる問題がかなり苦手そうです。
算数でも、計算はできるのに問題文の意味を取り違えることがあります。
塾の先生からは「英語も大切ですが、この時期は国語の読解もかなり重要です」と国語の追加受講を勧められました。
ただ、英語に国語まで加えると習い事の日が増え、費用も時間もかかります。
英語を好きになった今の流れを止めたくない気持ちと、すべての教科につながる日本語の力を先に補った方がよいのではという気持ちが両方あります。
教育のプロの視点からアドバイス
小学生では、英語に早く触れることも国語の語彙や読解力を育てることも大切です。どちらを優先するかは、流行ではなく現在のつまずきから考えましょう。算数の文章題でも意味を取り違えるなど複数教科に影響しているなら、国語の読み方を補う価値があります。英語を完全にやめるのではなく回数を減らす、家庭学習へ切り替えるなど、本人の好きな気持ちを残しながら調整する方法もあります。
保護者の視点からアドバイス
英語は早い方がいいと聞いて始めたのに、国語も大事と言われると全部やらせたくなりますよね。私なら、本人が楽しんでいる英語はできるだけ残しつつ、今困っている読解を優先します。習い事を一つ増やす前に、国語は塾で短期間だけ見てもらう、英語は家でも続けるなど組み合わせを考えます。周りが何を習っているかより、今の子どもに必要な支援へ時間と費用を使いたいです。
法的安心の視点からアドバイス
英語や国語の学習塾、検定対策などを追加する場合は、月謝だけでなく教材費や季節講習、契約期間を含めた年間費用を確認しましょう。「小学生のうちに始めないと遅い」などの説明を受けても、特定講座への参加が学校教育上必須になるわけではありません。体験授業を利用し、現在の課題に合う内容かを確認したうえで申し込み、不要になった場合の科目変更や退会期限も把握しておくと安心です。
本サービスで提供されるアドバイスや見解は、あくまで個人の意見です。これを参考にした結果生じた損害やトラブルについて、当社は責任を負いかねます。また、法的安心の視点でのアドバイスは正式な法律相談ではありません。具体的な法的問題は、専門の弁護士にご相談ください。
有識者の見解 (1件)
大石 基 先生
名張さかえ進学教室
いま何年生なのでしょうね。また、中学入試は考えているんでしょうか。
英語教室が楽しいなら続けるべきだと思います。まずは楽しいことを優先して続けるほうが伸びるからです。中学受験を考えていないのなら、国語力は中学に入ってからでも間に合います。ただ、漫然と国語の授業を受けたり、問題を解いたりすることでは国語力はつきにくいです。日本語の持つ論理の流れを学習することが必須になるでしょう。
また、英語の学力が本当についているのかも悩みどころですね。小学生の間はいいのですが、中学に入ると英語が分からなくなるということはよくあることです。理由は、単なる暗記になってしまっているからだと思われます。単語のつづりをおぼえたり、文法の約束事を少しずつ理解したりすることも必要かもしれません。そのあたりは現在通っている英語教室と相談してみるといいかもしれません。
いまのところ国語の講座を特別に取らなくてもいいと思いますが、読書をしたり漢字をおぼえたりという基本的なことは家庭学習の中ででもやっていくのがいいと思います。そういうことの積み重ねで、だんだんと国語力もついてくるでしょう。