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内申を上げるには手を挙げることが大事と思っていましたが、これから評価方法が変わるんですか? 1
来年から中学生になる娘がいます。 私自身、高校受験では内申点が大切だと思っているので、以前から娘には「中学校の授業では積極的に手を挙げた方がいいからね」「提出物は絶対に出すんだよ」と話してきました。 ところが最近、次の学習指導要領では成績評価の方法が見直されるというニュースを目にしました。もしかしたら、手を挙げることが評価の対象外になってしまうかもしれません。 もちろんまだ先の話で、正式決定でもないことは分かっています。 それでも、親が「内申のためにこうしなさい」と先回りして教えること自体が、本来の学習とは少しずれているような気もしてきましたが、専門家の人たちはどう思われますか。 -
オンライン出願を一緒にやってくれるそうなのですがログイン情報まで教えるのが不安
高校受験を控えている子どもがいます。 志望している高校では、願書の作成や受験料の支払いなどをオンラインで行う予定です。 私自身、入力を間違えないか不安だったので、塾から「出願の時はサポートします」と言われたときは心強く感じました。 ところが説明を聞くと、塾へスマートフォンやタブレットを持参し、出願サイトへログインして先生と一緒に入力するとのこと。 「分からない場合はIDやパスワードを教えてもらえればこちらで確認します」とも言われました。 先生に見てもらえる安心感はあるものの、出願用のログイン情報そのものまで塾へ教える必要があるのかは少し引っかかっています。 -
中3なら5教科受講が基本なんですか?苦手な2教科だけではダメですか? 1
個別指導塾に通っている中3生の娘について相談です。 これまでは数学と英語の2教科を受講しており、月謝は家計の中で何とか無理なく払える範囲でした。 ところが受験学年になり、塾から国語・理科・社会も追加した5教科コースへの変更を勧められています。 先生からは「受験では5教科必要なので、中3はほとんどの生徒が5教科で対策します」と説明されました。 変更すると月々の費用は今の倍近くになります。さらに模試や講習も加わる予定です。 娘は数学が特に苦手ですが、理科と社会は学校のテストでも比較的点数が取れています。 できるだけ受験に必要なことはさせたいものの、「周りの受験生がやっているから」という理由で全部申し込んでいくと、どこまで費用が膨らむのか不安です。 -
息子が「通信制高校に行きたい」と言い始めました 1
受験生の息子が通信制高校を進学先として考えています。 不登校ではなく、学校にも毎日通っています。成績も大きな問題はなく、塾からはこれまで公立の全日制高校をいくつか提案されていました。 通信制高校に興味を持ったきっかけは、学校説明会に行った友達から話を聞いたことでした。 毎日同じ時間に登校する必要がなく、自分のペースで勉強しながら、興味のある動画制作にも時間を使えることに魅力を感じたそうです。 ところが塾の先生へ相談すると、「全日制へ行けるのにもったいない」「通信制は学校へ行くのが難しい子が選ぶものというイメージがまだ強い」とかなり否定的でした。 私自身も昔のイメージが残っているため、先生の話を聞くと不安になります。 ただ、調べてみると... -
「授業料の支援が広がったから私立専願でもいいのでは」と塾から勧められています
受験生の娘は、これまで公立高校を第一志望に考えてきました。 ところが先日の塾の進路面談で、「今は私立高校の授業料支援も広がっているので、無理に公立へこだわらなくてもいいですよ」と言われました。 娘が気になっている私立高校は設備もきれいで、大学進学へのサポートも充実しているようです。本人も少し気持ちが傾き始めています。 ただ、私立には制服、施設費、タブレット、修学旅行など、授業料以外にもいろいろ費用がかかる印象があります。 塾の先生からは「以前ほど公立と私立の学費差は気にしなくていい」と言われましたが、本当にそうなのかまでは分かりません。 制度が変わったことで選択肢が増えるのはありがたい一方、それだけを理由に3年間通う学校を決めてしまう... -
「難関高校◯名合格」は、この教室からの人数ではないことを後から知りました
塾の入口に大きく貼られた「○○高校○名合格」という文字に、かなり惹かれていました。 現在、高校受験を考えていくつかの塾を比較しているところです。 その塾なら難関校の受験指導にかなり強いのだろうと思って面談へ行きました。 ところが詳しく話を聞くと、その○名という数字はその教室だけではなく、県内にある系列校すべてを合計した実績とのことでした。 さらに、この教室から何名合格したのか尋ねると、「校舎ごとの数字は公表していません」と言われました。 うそが書かれているわけではありませんが、最初に受けた印象とはかなり違います。 合格実績を見るときは、人数以外にどこを確認すれば塾の受験指導力を判断できるのでしょうか。 -
模試の志望校判定をクラス全員の前で読み上げられます
娘の塾では模試の結果が返ってくると、先生が授業中に一人ずつ名前を呼び、「第一志望○○高校、B判定」「△△高校、D判定」とクラス全員の前で結果を伝えるそうです。 先生としては、お互いの目標を知って刺激を受けてほしいという考えのようです。 娘はこれまで特に何も言わず聞いていましたが、第一志望校の判定が下がったことを友達に知られるのが嫌になったと言います。 点数を競う塾であることは理解していますが、志望校まで含めた結果はかなり個人的な情報だと感じます。 本人だけ個別に返却してもらうようお願いするのは難しいでしょうか。 -
受験生が夏祭りに行くのは甘いですか? 1
「友達みんなで行けるの、中学最後かもしれないんだよ」と中学3年生の娘から、地元の夏祭りへ行きたいと言われています。 夕方から友達数人で出かけ、帰宅は22時頃になる予定らしいです。その日は夏期講習の授業はありませんが、塾からは「この時期にどれだけ勉強できるかが大切」と言われ、自習室の利用を勧められています。 娘はここまで夏期講習を休まず、宿題もこなしています。 そのため一日くらい楽しませてもいいのではと思う一方、周囲の受験生が勉強している時期に遊ばせることへの不安もあります。 受験生の夏休みは、友達との遊びをどの程度まで認めてよいのでしょうか。 -
中3最後の部活の大会と塾の模試が重なりました。息子は大会に出たいと言っています 1
3年間続けてきた部活動。その最後の大会の日程が、塾の模試と重なってしまいました。 中学3年生の息子にとって、夏休み明けには部活動を引退する予定なので、仲間と出場できる最後の大会になる可能性があります。 一方、塾では同じ日に受験生向けの模試があり、夏期講習で学んだ内容の定着度を見るそうです。結果は秋からの指導方針を決める参考にもすると説明されています。 息子は迷わず「大会に出たい」と言っています。 私も気持ちは分かりますが、受験まで半年ほどしかない時期です。模試を欠席したことで今後の受験指導に影響が出ないか不安があります。 こんな場合は、どちらを優先させるのがよいのでしょうか。 -
朝9時から夜8時まで塾。受験生の夏はここまで詰め込むものですか?
この夏、中3息子の生活は、ほとんど塾だけになりました。 朝9時から夏期講習を受け、午後は自習室、夕方から通常授業という予定です。帰宅は夜8時を過ぎます。 塾からは、受験生にとって夏が勝負なので、できる限り教室に残るよう勧められています。息子も周囲が勉強しているため帰りにくく、毎日最後まで残っています。 ところが最近は食欲が落ち、帰宅後に宿題をしながら寝てしまうことが増えました。朝もなかなか起きられません。それでも本人は「みんな同じだから休めない」と言います。 夏の頑張りどきとはいえ、講座や自習時間を減らすべき状態なのでしょうか。