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次回の保護者面談を前に、少し迷っていることがあります。 小学生の息子について、家での学習態度や中学進学後のことを先生へ相談したいと思っています。 ただ、通っている塾には面談室のような部屋がありません。 受付横のスペースをパーティションで区切って面談をするため、待合席に座っていると、ほかのご家庭の面談内容が普通に聞こえてきます。 先日も別の保護者が「夫婦で教育方針が違って困っている」と相談している声や、お子さんの具体的な成績まで聞こえてしまいました。 そう考えると、こちらの話もほかの保護者に聞かれるのではと思い、家庭の事情について話すのをためらっています。 個室がない塾の場合、どのように相談すればよいのでしょうか。

娘の塾では模試の結果が返ってくると、先生が授業中に一人ずつ名前を呼び、「第一志望○○高校、B判定」「△△高校、D判定」とクラス全員の前で結果を伝えるそうです。 先生としては、お互いの目標を知って刺激を受けてほしいという考えのようです。 娘はこれまで特に何も言わず聞いていましたが、第一志望校の判定が下がったことを友達に知られるのが嫌になったと言います。 点数を競う塾であることは理解していますが、志望校まで含めた結果はかなり個人的な情報だと感じます。 本人だけ個別に返却してもらうようお願いするのは難しいでしょうか。

先日、塾で面談をした際に思いがけない提案をされました。 最近、中学校の定期テストと塾での理解度に差があるため、「学校でどのような様子なのか担任の先生にも確認したい」とのことでした。 そして、「担任の先生のお名前を教えてもらえれば、塾から直接連絡することもできますので」と言われました。 熱心に見てくださっていることはありがたいですし、学校と塾で情報を共有できれば役立つこともあるのかもしれません。 ただ、私たち保護者を通さずに塾と学校が直接やり取りすることには少し抵抗があります。 こういう場合は、学校に確認せずに情報を共有してもよいのでしょうか。

新しいノートが必要になるたび、塾から指定された専用ノートを購入しています。 小学生の息子が通う塾では、算数・国語・宿題用と、それぞれ決められたオリジナルノートを使うルールです。一冊300円ほどなので最初は気にしていませんでした。 ただ、息子は字が大きく、一冊を使い切るのがかなり早いため、思った以上に頻繁に買い足しています。 自宅には学校用に買った同じサイズ・同じ罫線のノートが何冊もあるので、「これを使えばいいのでは？」と思い先生に聞いたところ、「みんな同じノートで指導しているので指定品を使ってください」と言われました。 金額としては大きくありませんが、今後もずっと購入が続くと思うと少し疑問です。塾指定のノートには、それほど大きな意味があ...

入塾を決めた理由のひとつが、「基本的には同じ講師が継続して担当します」という説明でした。 中学生の息子は、人に慣れるまで少し時間がかかる性格なので、担当制なら安心だと思っていました。 ところがここ1ヶ月ほど、担当の先生がお休みすることが増えています。 代わりの先生が入ってくださるので授業自体は受けられていますが、これまでに4人の先生から教わりました。 先生が変わるたびに「今どこをやっている？」「学校ではどこまで進んだ？」と聞かれ、以前終わった問題をもう一度やることもあるそうです。 息子は「先生が悪いわけじゃないけど毎回説明するのが面倒」と言っています。 休む事情まで聞くつもりはありませんが、担当制について塾へ確認してもよいでしょうか。

うちの子はノートを比較的きれいにまとめるタイプです。先日、先生から「すごく見やすいから、みんなにも見せたい」と褒めてもらったそうです。 その後、ノートをコピーしたプリントが、他のクラスでも「良いノートの例」として配布されていることが分かりました。 ページの上には子どもの名字も書かれたままで、本人にはコピーして配るという説明はなかったそうです。 褒めてもらったことはありがたいのですが、本人のノートを許可なく他の生徒へ配ることには少し違和感があります。気にしすぎでしょうか。

中学生の娘から先日「塾では絶対トイレに行きたくないから」と言われました。 通っている塾は小さなビルの一室で、トイレは男女共用の一つだけです。男子が使った直後に入るのが恥ずかしく、誰かに出入りを見られるのも嫌なのだそうです。 授業だけの日なら2時間ほどですが、自習室を利用すると4時間近く滞在することもあります。それでも娘は一度もトイレへ行かず、帰宅するまで我慢しています。 設備の問題なので簡単には変えられないと思いますが、このまま我慢させるのも心配です。塾へ相談する余地はあるでしょうか。

最近、迎えに行っても息子がなかなか塾から出てこない日があります。 時間割では20時に授業終了となっているので、その時間に車で迎えに行っています。 ところが息子によると、授業後に生徒数人で教室を掃除する当番があり、当番の日は机を拭いたり、床を掃いたり、ゴミを集めたりしてから帰るそうです。 終わるのは20時15分〜20分頃になることもあります。 自分たちが使った教室をきれいにすること自体は悪いことだと思いませんし、教育の一環という考え方も理解できます。 ただ、この掃除当番について入塾時には聞いていませんでした。 帰宅時間や迎えにも影響するため、授業後に残らせる必要があるのか少し疑問です。塾へ確認してもよいでしょうか。

月に一度の塾内テストが終わるたび、子どもが持ち帰ってくるのは点数が書かれた小さな結果表だけです。 答案や問題用紙について聞くと、塾ではテスト問題を繰り返し使用するため、すべて回収して教室外には持ち出せない決まりだそうです。 返却時に先生から間違えた問題の説明を受けているようですが、帰宅すると「どんな問題だったかもう忘れた」と言います。 数学で50点台だった月もありましたが、家ではどこを復習すればよいのか分かりません。 テストは弱点を見つけるために受けるものだと思っていたので、点数しか残らないことに疑問を感じています。 問題を外へ出せないとしても、間違えた部分を確認する方法はないのでしょうか。

入塾手続きが終わったあと、塾長からQRコードを渡されました。 この塾には、保護者だけのLINEグループがあるそうです。 休講の連絡やイベントのお知らせ、忘れ物の確認などに利用しているため、「こちらにも参加してください」と言われました。 ただ、私は保護者同士でLINEを交換することに少し抵抗があります。プロフィールには自分の写真を設定していますし、休日まで塾関係のメッセージが届く状態になるのも避けたいです。 息子の友達のお母さんとは必要があれば直接話せますが、その塾の保護者全員とつながりたいとは思っていません。 参加しないと大切な連絡を受け取れないのであれば困ります。 塾へ「LINEグループには入りたくない」と伝えるのは協調性がないでしょうか。