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塾の入口に大きく貼られた「○○高校○名合格」という文字に、かなり惹かれていました。 現在、高校受験を考えていくつかの塾を比較しているところです。 その塾なら難関校の受験指導にかなり強いのだろうと思って面談へ行きました。 ところが詳しく話を聞くと、その○名という数字はその教室だけではなく、県内にある系列校すべてを合計した実績とのことでした。 さらに、この教室から何名合格したのか尋ねると、「校舎ごとの数字は公表していません」と言われました。 うそが書かれているわけではありませんが、最初に受けた印象とはかなり違います。 合格実績を見るときは、人数以外にどこを確認すれば塾の受験指導力を判断できるのでしょうか。

娘の塾では模試の結果が返ってくると、先生が授業中に一人ずつ名前を呼び、「第一志望○○高校、B判定」「△△高校、D判定」とクラス全員の前で結果を伝えるそうです。 先生としては、お互いの目標を知って刺激を受けてほしいという考えのようです。 娘はこれまで特に何も言わず聞いていましたが、第一志望校の判定が下がったことを友達に知られるのが嫌になったと言います。 点数を競う塾であることは理解していますが、志望校まで含めた結果はかなり個人的な情報だと感じます。 本人だけ個別に返却してもらうようお願いするのは難しいでしょうか。

「友達みんなで行けるの、中学最後かもしれないんだよ」と中学3年生の娘から、地元の夏祭りへ行きたいと言われています。 夕方から友達数人で出かけ、帰宅は22時頃になる予定らしいです。その日は夏期講習の授業はありませんが、塾からは「この時期にどれだけ勉強できるかが大切」と言われ、自習室の利用を勧められています。 娘はここまで夏期講習を休まず、宿題もこなしています。 そのため一日くらい楽しませてもいいのではと思う一方、周囲の受験生が勉強している時期に遊ばせることへの不安もあります。 受験生の夏休みは、友達との遊びをどの程度まで認めてよいのでしょうか。

3年間続けてきた部活動。その最後の大会の日程が、塾の模試と重なってしまいました。 中学3年生の息子にとって、夏休み明けには部活動を引退する予定なので、仲間と出場できる最後の大会になる可能性があります。 一方、塾では同じ日に受験生向けの模試があり、夏期講習で学んだ内容の定着度を見るそうです。結果は秋からの指導方針を決める参考にもすると説明されています。 息子は迷わず「大会に出たい」と言っています。 私も気持ちは分かりますが、受験まで半年ほどしかない時期です。模試を欠席したことで今後の受験指導に影響が出ないか不安があります。 こんな場合は、どちらを優先させるのがよいのでしょうか。

この夏、中3息子の生活は、ほとんど塾だけになりました。 朝9時から夏期講習を受け、午後は自習室、夕方から通常授業という予定です。帰宅は夜8時を過ぎます。 塾からは、受験生にとって夏が勝負なので、できる限り教室に残るよう勧められています。息子も周囲が勉強しているため帰りにくく、毎日最後まで残っています。 ところが最近は食欲が落ち、帰宅後に宿題をしながら寝てしまうことが増えました。朝もなかなか起きられません。それでも本人は「みんな同じだから休めない」と言います。 夏の頑張りどきとはいえ、講座や自習時間を減らすべき状態なのでしょうか。

第一志望の候補にしている高校から、8月開催のオープンスクール案内が届きました。 今年受験生の息子も参加を楽しみにしていたのですが、確認すると夏期講習の授業日と重なっています。 塾へ相談したところ、「受験生が夏期講習を休むのはおすすめできない」と言われました。振替授業はなく、欠席した範囲は自分で学習することになるそうです。 高校の説明会は別の日にもありますが、できれば早めに参加しておきたいです。本人は塾の先生に反対されたことで、参加を諦めようとしています。 志望校について知る機会と塾の授業では、どちらを優先すべきでしょうか。

塾のお盆休みについて相談させてください。 娘は中3で受験生です。夏休みに入ってから、ほぼ毎日塾の自習室を利用し、決まった時間に勉強する生活ができていました。 ところが、お盆期間は塾が一週間ほど休館し、自習室も使えないことが分かりました。自宅では弟や妹がいて集中しにくく、娘も「塾が休みなら少しくらい勉強しなくてもいい」と言っています。 せっかく身についた生活リズムが崩れ、そのまま夏休み後半もだらけてしまわないか心配です。塾が休みの期間は、どのような勉強計画を立てればよいでしょうか。

先日の三者面談で、塾長から「今の成績では第一志望はかなり厳しいので、志望校を変更した方がいい」と言われました。 これまでは「まだ伸びる可能性があります」と聞いていたため、親子ともに突然突き放されたような気持ちになっています。娘は帰宅してからほとんど話さず、「もう受験なんてしたくない」とまで言い始めました。 現実を見なければならないことは分かっています。ただ、模試の判定だけでなく、どの科目がどの程度足りないのか、これから挽回できる余地があるのかをもう少し詳しく説明してほしかったです。 塾の先生が厳しい判断をした以上、素直に志望校を下げるべきなのでしょうか。それとも、別の先生にも意見を聞いた方がよいのでしょうか？

中学生の母親です。塾が実施している模試について質問があります。大手塾の模試は受験本番の出題傾向を反映していると言われますが、近隣の個人塾でも模試を実施しているようです。高校受験を考える上で、大手塾の模試と個人塾の模試のどちらを受けるべきか、また両方受けるべきか悩んでいます。模試の精度や信頼性に違いはあるのでしょうか？やはり受験者数が多い大手塾の模試の方が、偏差値の信頼性が高いのでしょうか？それぞれの特徴や違いについて教えていただけると助かります。

この春から息子が中3になりますが、塾から「中3は模試が年6回あります」と言われて驚いています。1年生と2年生の時は年3回だったのですが、受験生になった途端こんなに増えるものなのでしょうか？ 模試代も決して安くはなく、毎回結果に一喜一憂するのも親子ともに疲れます。もちろん志望校の判定は大事ですが、模試ばかり受けて学校のテスト対策が疎かになってしまわないか不安です。そもそも6回は受けすぎだと思うのですがどう思いますか？