生成AI– tag –

この前、AIに「家から通いやすくて、数学が苦手な中学生に合う塾を教えて」と聞いてみました。 すると、近所にある3つの塾を具体的な理由付きで紹介してくれました。 「面倒見がよい」「定期テスト対策に強い」「個別対応が充実している」と書かれており、そのうちひとつは私が全然知らない塾でした。 詳しく教えてくれるので塾選びで悩んだ時に使いたいのですが、AIがおすすめした塾という理由で候補を絞ってしまうことには少し怖さも感じています。

中学生の息子が、最近英語の勉強にあまり乗り気ではありません。 きっかけは、スマホの翻訳アプリを使ったことでした。 英語の文章をカメラで映すだけで日本語になり、外国語で話しかけてもすぐ翻訳してくれるのを見て、「これからもっとAIが進化するなら、自分で英語を覚える必要なくない？」と言うようになりました。 以前なら「将来必要になるから」と答えていましたが、私自身も最近AIを使うようになり、息子の疑問を完全には否定できません。 塾では単語テストや文法の宿題が毎週出ていますが、「機械でできることを何で覚えないといけないの」と不満そうです。 受験には英語が必要だと説明すれば勉強はするものの、それだけでは本人が納得している感じがしません。 AIが当たり前...

高校1年生の息子が通っている塾で、AIを使った学習が始まりました。 分からない問題があったとき、専用のAIに質問すると解説やヒントが表示される仕組みです。 最初は「これで成績がもっと伸びるかも」と期待していましたが、最近、息子が先生へ質問しても「まずAIに聞いて、それでも分からなかったら持ってきて」と言われることが増えたそうです。 AIの説明を読めば解決する問題もあるようですが、数学では説明自体が理解できず、そのまま諦めてしまうこともあります。 本人は「先生が忙しそうだから、もう質問しにくい」と話しています。 AIを上手に使える力もこれから必要なのだとは思います。ただ、人に教えてもらえることも期待して塾を選んだので、いつの間にか先生へ質問する前...

中学2年生の息子が、塾から出された英作文の宿題を生成AIに作らせて提出していたことが分かりました。塾の先生から「本人が書いた文章とは思えない」と指摘され、やり直すように言われたそうです。 息子は「分からないところを聞いただけ」と言っていますが、どこまで自分で考えたのかは曖昧です。今後の勉強にも生成AIを使いたいと言っていますが、頼り過ぎると考える力が身につかないのではと心配しています。 一方で、これからの時代にAIを完全に禁止するのも違う気がします。塾の宿題や家庭学習では、どの程度まで利用を認めればよいのでしょうか？