温度差– tag –

家庭学習と塾での指導をうまく連携させられず悩んでいます。保護者面談では娘の成績報告程度で、家庭でのフォロー方法や生活リズムとの調整について踏み込んだ相談ができません。塾側と家庭が二人三脚でサポートできる関係を築きたいのですが、どう伝えればよいのか分からず、もどかしさを感じています。娘がより効果的に学べるよう、保護者としての関わり方を塾とすり合わせ、実行できる対策や計画を一緒に立てたいのですが、今のところ温度差がありスムーズな連携が取れていません。特に学習計画表の共有や、家庭での声掛けのタイミングなど具体的な連携策を見つけ、子どもを中心にしたチームワークを築きたいです。